C语言试验指导.docxVIP

实验指导 实验一VisualC++6.0开发环境使用 1．实验目的 (1)熟悉VisualC++6.0集成开发环境。 掌握C语言程序的书写格式和C语言程序的结构。 掌握C语言上机步骤，了解C程序的运行方法。 (4)能够熟练地掌握C语言程序的调试方法和步骤 2.实验内容 输入如下程序，实现两个数的乘积。 #include(stdio.h); Intmain() { x=10，y=20p=prodct(x,t)printf(“Theproductis:”,p)intprodct(inta,intb)intcc=a*breturnc } (1)在编辑状态下照原样键入上述程序。 编译并运行上述程序，记下所给出的出错信息。 再编译执行纠错后的程序。如还有错误，再编辑改正，直到不出现语法错误为止。 3．分析与讨论 记下在调试过程中所发现的错误、系统给出的出错信息和对策。分析讨论成功或失败的原因。 总结C程序的结构和书写规则。 实验二数据类型、运算符和表达式 1．实验目的 理解常用运行符的功能、优先级和结合性。 熟练掌握算术表达式的求值规则。 (3)熟练使用赋值表达式。 (4)理解自加、自减运算符和逗号运算符 (5)掌握关系表达式和逻辑表达式的求值 2．实验内容 整数相除#includestdio.hintmain() { inta=5,b=7,c=100,d,e,f; d=a/b*c; e=a*c/b; f=c/b*a; printf(d=%d,e=%d,f=%d\n,d,e,f); return0; } (2)自加、自减运算#includestdio.hintmain() { inta=5,b=8; printf(a++=%d\n,a++); printf(a=%d\n,a); printf(++b=%d\n,++b); printf(b=%d\n,b); return0; } (3)关系运算和逻辑运算#includestdio.hintmain() { inta=5,b=8,c=8; printf(%d,%d,%d,%d\n,a==ba==c,a!=ba!=c,a=ba=c,a=ba=c); printf(%d,%d\n,a=b||a=c,a==b||b==c);printf(%d,%d,%d,%d\n,!(a==b),!(a=b),!(a=c),!(a=b)); return0; } 在编辑状态下输入上述程序。 编译并运行上述程序。 3．分析与讨论 (1)整数相除有什么危险？应如何避免这种危险？ (2)分析a++和++a的区别。 (3)条件表达式和逻辑表达式的意义是什么，它们取值如何？ (4)如何比较两个浮点数相等？为什么？ 实验三格式化输入输出函数的使用 1．实验目的 (1)掌握格式字符使用的方法。 (2)掌握printf()进行格式化输出的方法。 (3)掌握scanf()进行格式化输入的方法。 2．实验内容 (1)输入如下程序，观察运行结果#includestdio.hintmain() { intx=1234; floatf=123.456; doublem=123.456; charch=a; chara[]=Hello,world!; inty=3,z=4; printf(%d%d\n,y,z); printf(y=%d,z=%d\n,y,z);printf(%8d,%2d\n,x,x);printf(%f,%8f,%8.1f,%.2f,%.2e\n,f,f,f,f,f); printf(%lf\n,m);printf(%3c\n,ch); printf(%s\n%15s\n%10.5s\n%2.5s\n%.3s\n,a,a,a,a,a);return0; } (2)输入下面程序，观察调试信息#includestdio.hintmain() { doublex,y; charc1,c2,c3; inta1,a2,a3;scanf(%d%d%d,a1,a2,a3);printf(%d,%d,%d\n,a1,a2,a3);scanf(%c%c%c,c1,c2,c3);printf(%c%c%c\n,c1,c2,c3);scanf(%f,%lf,x,y); printf(%f,%lf\n,x,y); return0; } (1)在VC++6.0集成开发环境中输入上述程序，观察调试结果。(2)如果有错误，请修改程序中的错误。 3．分析与讨论 1）分析程序错误及运行结果错误的原因。 (2)总结printf()中可使用的各种格式字符。 (3)总结转移字符的使用和功能。 实验四分支结构程序设计 1．实验目的 了解条件与程序流程的关系 了解用不同的数据使程序的流程覆盖不同的语句、分支和路径。 (3)掌握if语句和ifelse语句的用法 (