幼儿园中班社会教案：自己叠被子.pdf

幼儿园中班社会教案：自己叠被子 活动目标 1、欣赏自己的劳动成果，体验成功的喜悦。 2、学习叠被子的基本方法。 3、能掌握整理床铺的方法，提高生活自理能力。 活动准备 被子若干。 活动过程 一、活动导入。 ——师：每天起床后，我们要做什么事情呢？哪些是你自己做的呢？ 你们会叠被子吗？有谁知道正确叠被子的方法吗？ 二、学习叠被子、整理床铺。 1、教师示范，请幼儿观察。 ⑴在床上，先把被子展开铺平。 ⑴将被子的两条长边向中心对折叠成三道，叠成一个长条。 ⑴将长条两边往中心线对折。 ⑴再次对折，将被子整理成小方块（像豆腐一样）。 ⑴被子叠好后放到床尾。 ⑴把枕头放平整，将床铺铺平整。 2、与幼儿共同回忆讨论如何叠被子、整理床铺。 3、请幼儿走到自己的小床边，用正确的方式叠被子和整理床铺，教 师巡回指导。 4、开展叠被子比赛，让幼儿欣赏自己的劳动成果，体验自主劳动的 乐趣。 三、小结。 ——师：大家学会了整理床铺的方法，以后，小朋友自己就可以做这 些事情了，从今天起，看看谁是最棒的，自己的事情自己做。 活动应变 可在幼儿午睡起床后，开展本次活动。 活动延伸 围绕“自己的事情自己做”，开展活 “我会整理床铺”，评比“自主之星”。 区角活 科学区：投放小被子、小枕头等，鼓励幼儿扮演主人公进行整理床铺 的小游戏。 环境创设 把幼儿叠被子的活动拍成照片贴在班级主题墙上。 家园同步 1、请幼儿在家整理自己的床铺。 2、鼓励幼儿完成其他自己能做的事情。 随机教育 帮助幼儿养成自己的事情自己做的好习惯。 相关链接 跟幼儿一起欣赏、学习儿歌《自己的事情自己做》。