《无线网络技术》课程标准（高职）.docx

《无线网络技术》课程标准 一、基本信息（课程代码：N02089） 学习领域：无线网络技术 制定时间：2019 年 6 月适用专业：计算机应用技术（网络方向） 所属系部：计算机系 参考学时：68 学时 学 分： 4 制 定 人：李翔宇 批 准 人：冯光二、课程性质 《无线网络技术》是计算机应用技术（网络应用）专业课程体系中的一门核心课程，通过本课程的学习了解无线网络的基本知识，掌握家庭无线网络的规划与部署、中小型企业网络的部署、无线网络安全管理、无线地勘等无线网络知识。为未来工作，提高就业竞争力打下良好基础。该课程是学生掌握网络技术知识的一个重要环节本课程的前导课程是《网络互联技术》、《高级网络应用》和《综合布线工程》，后续课程是《IT 项目管理实战》、《网络项目综合实训》等 三、课程目标 使学生具备成为本专业的高素质技能型人才所必需的相关岗位的基本知识和基本技能；使学生能全面掌握中小型企业无线网络规划、管理等技能，具备适应职业变化的能力以及继续学习新知识的能力；使学生通过项目的实现，具备良好的综合素质和职业道德，能够吃苦耐劳、爱岗敬业、团结合作。 1、知识能力目标 了解无线网络基础知识 掌握网络适配器、无线路由器的配置及使用； 掌握胖 AP、瘦 AP、AC 的配置方法； 掌握 AP 与 AC 的网络架构； 掌握无线设备上安全及管理配置； 掌握无线网络测试软件的使用； 能根据用户需求规划设计无线网络。 2、社会能力目标 培养学生良好的自我表现、与人沟通的能力； 培养学生的团队协作精神； 培养学生分析问题、解决问题的能力； 培养学生勇于创新、敬业乐业的工作作风； 培养学生的质量意识、安全意识； 培养学生诚实、守信、坚忍不拔的性格； 培养学生自主、开放的学习能力。 3、专业能力目标 能够运用无线接入技术实现无线接入工程的设计； 能够实现企业网络的设计与规划； 能对无线设备及相关链路进行配置的能力； 能从事无线设备进行常规的维护及管理工作； 能了解网络优化的流程及内容，能协助完成相关简单工作。四、学习情境设计 情境划分 序号 学习情境名称 学时 情境 1 无线网络基础知识 8 情境 2 家庭无线局域网络组建与规划 16 情境 3 中小型企业无线网络组建 20 情境 4 无线网络安全管理 16 情境 5 无线局域网工程规划 8 合计 68 PAGE PAGE 68 3.情境描述 学习领域 无线网络技术 总学时 68 学习情境 1 无线网络基础知识 参考学时 8 学习目标 ·了解无线网络的基本概念 ·了解常见的移动通信技术 ·能根据用户需求进行网络状况的需求分析 ·能正确配置无线适配器，确保无线网络的通畅 · 掌握无线个域网连通性的测试方法和信号强度的直观测试方法 教 学 方法和建议 ·示范操作 ·技法讲解 ·实践操作 主要内容 ·无线网络的基本概念 ·移动通信技术 ·无线网络需求分析 ·配置无线适配器 ·无线个域网基本测试 工具与媒体 ·PPT ·投影 ·相关的无线设备 学生知识与能力准 备 ·具有计算机网络的基础知识 教师知识 与能力 要求 ·熟悉计算机网络的基本原理 ·熟悉无线网络的工程项目建设流程及相关工作。 ·熟悉无线通信的主要技术和应用领域 学习领域 无线网络技术 总学时 68 学习情境 2 家庭无线局域网络组建与规划 参考学时 12 学习目标 ·了解 WLAN 的基本概念、特点、应用、频谱及关键传输技术等 ·掌握 WLAN 的结构、802.11 系列标准 ·掌握无线网卡和无线路由器的使用 ·会组建对等结构无线局域网、建基础结构无线局域网、 WDS 无线局域网 教学方法和建议 ·示范操作 ·技法讲解 ·实践操作 主要内容 ·WLAN 的基本概念、特点、应用、频谱及关键传输技术 ·WLAN 的结构、802.11 系列标准 ·无线网卡和无线路由器的应用 ·无线接入的应用 ·组建无线局域网 工具与媒体 ·电子课件 ·课堂实践评价表 ·学习任务书 学生知识与能力准 备 ·具有计算机网络的基础知识 教师知识与能力要求 ·熟悉计算机网络的基本原理 ·熟悉无线网络的工程项目建设流程及相关工作。 ·熟悉无线通信的主要技术和应用领域 学习领域 无线网络技术 总学时 68 学习情境 3 中小型企业无线网络组建 参考学时 20 学习目标 ·了解 RF 的工作原理、基本特征、信号强度描 述 ·了解 WLAN 常见设备及技术 ·了解传统 WLAN 架构 ·掌握无线控制器+瘦 AP 组网模式 ·能根据用户需求合理选择合适的无线网络组 件 ·会正确安装和连接无线网络设备 ·会根据用户的应用要求正确配置无线网桥、 AP 和无线控制器等设备 教 学 方法和建议 ·示范操作 ·技法讲解 ·实践操作 主要内容 ·RF 的工作原理、基本特征、信号强度描述 ·