部编四下语文《语文园地四》公开课教案教学设计二【一等奖】.docx

语文园地四 本教案为省级小学语文优质课评比一等奖 一、教学目标 （一）体会冒号的用法，试着用上冒号仿写一段话。 （二）通过比较，感受语气词在句中的表达效果。 （三）学会书写一段话的方法，做到行款整齐、布局合理。 （四）朗读、背诵古诗《蜂》。 二、教学准备 多媒体课件，《作业本》。 三、教学过程 （一）体会冒号妙处，感受语言魅力 1.品味句子，领会表达。（出示句子） 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。 后来我看到鹅果然能看守门户：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有