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2021幼儿园元旦教案
2021幼儿园元旦教案:中班小哥庆新年字号:大小编辑:更新时间:2021-12-2608:27
中产阶级儿童语言在一定程度上得到了发展,但在使用时,往往无法表达意义,尤其是量词的使用。因此,考虑到我们孩子对量词的学习需求和新年的到来,我设计了这个“过年”的语言活动。将量词渗透到活动的各个环节,让孩子在自由探索中找到量词,在不知不觉中掌握和使用量词,训练和提高他们的思维,培养他们的语言迁移能力。
1:学习量词:双、条、顶、挂、??
2:学会正确使用量词,培养语言迁移能力。
3:培养幼儿的观察力,口语表达及扩散思维。
活动准备:图片(由六张小图片组成的大图)和几件礼物。
一、学习量词:
1:分组看六张小图片:孩子们的自由探索图片是什么?每个多少?2:请儿童代表告诉他们看到了什么以及看到了多少。
图一:一辆雪橇车、一个篮子、一个苹果、一个梨子、一挂香蕉、一
一把伞,一顶帽子,一辆汽车,一条围巾和一副手套。
3:引导探索:说每个东西有多少时,数字后面有一个词,如:一辆小汽车的“辆”、一双手套的“双”、??(这些词就是量词)。每个物体不同,它用的量词也不相同,一把伞就不能说成一棵伞、一顶伞,说它们的时候要将量词分清楚。
4:老师和学生用量词告诉其他小图片。
二、运用所学量词:
1:用量词说出由六个小图片组成的大图片。
重点理解不同的物体要用不同的量词。
2:根据大局的情节,进入送礼活动。
(圣诞老人拉着雪橇车,给小朋友们送礼物)
让孩子们拿出自己的礼物,说一个完整的句子,并注意听
量词的运用。如:我准备了一双手套。
3:游戏:更换礼物
新年到,新年到,幼儿园里真热闹,
你做伞,我做帽子,交换礼物,哈哈!
要求幼儿儿歌念完后,和好朋友换礼物时说一句完整的话,如:我送给你一双手套。
拓展活动:寻找量词,培养儿童语言迁移能力。
启发幼儿观察和回忆周围生活中一些常见的物体,并能用恰当的量词说出来。
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