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            陕旅版小学英语三年级上册教材分析 
     一、教材简况: 
     修订后的陕旅版小学《英语》教材以学生为本,注重小学生的年 
龄特点和心理特征,从调动和激发其对英语的学习兴趣入手,通过大 
量贴近生活实际、富有时代气息的形式灵活多样的主题和内容和朗朗 
上口、富有韵律感的英语歌曲和歌谣以及生动有趣的卡通图片画面, 
让学生在听、说、唱、演、玩中主动汲取新知,为以后的英语学习奠 
定扎实的基础。 
     全书配有彩色卡通式插图,设计新颖活泼、生动有趣。为体现教 
材的实用性和可操作性、方便教学,新教材全部采用“教案式 
 (teaching plan) 的编排体例。本册共 8个单元、每单元 8页,分为 
Part A、Part B 和 Part C 三个部分。在这8个单元中每单元围绕一 
个特定的话题展开,帮助学生系统地掌握词汇、学习会话。其中,Part 
A 为输入内容,即需要学生掌握的词汇和句式结构、交际对话用语等 
新授部分;Part B 中则包括对 Part A 所学知识内容的补充学习、针 
对 Part A 中输入部分所组织的活动和练习,并适时融入一些文化内 
容,在巩固知识内容的基础上向学生介绍一些简单的中西方文化知 
识;Part C则是对相应单元所学知识内容的检测。此外,在第4单元 
和第8单元之后,各有一个复习单元 (Revision),每个复习单元为4 
页。 
      1、能听、说、读、写英语字母Aa--Zz,并能按字母顺序背诵、 
默写二十六个字母。 
      2、根据实物、图片说出所学单词要求读音正确。 
      3、能比较熟练地运用所学的日常交际用语。 
      4、能在非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。 
      5、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣。 
     二、学生状况: 
     学生刚接触到英语,大部分学生对英语有比较浓厚的学习兴趣, 
但也有少数学生由于遇到困难,学习习惯也不太端正,有待于端正学 
习态度,掌握良好的学习方法,使之有所进步。所以,在教学中,教 
师应该以学生的发展为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重 
点,面向全体学生,始终把激发学生的学习兴趣放在首位。 
     三、教学重点: 
     1、能听、说、读、写英语字母Aa--Zz。 
      2、培养良好的书写习惯,能做到书写规范、整洁。 
      3、能比较熟练地运用所学的日常交际用语。 
     四、教学难度: 
     能比较熟练地运用所学的日常交际用语。 
     五、教学措施: 
      1、考虑到小学生好动爱玩的特点,以活动为课堂教学的主要形 
    式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而 
    保证学生英语学习的可持续性发展。 
      2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大 
量的语言操练和练习。 
      3、将直观教具和电教手段,多媒体课件相结合,培养学生良好 
的朗读习惯,打下良好的语音语调基础。 
      4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做 
到整洁、规范、正确地书写。 
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