秋天的怀念 精品课件 PPT课件.pptVIP

秋天的怀念 史铁生 预习 预习作业： 朗读课文并思考： 作者怀念的是谁？你从文中读出了什么？ 请圈划母亲的语言、行为，感受母亲当时的情感。 听读课文并感受： 本文应读出怎样的感情基调？ 感情基调： 指一篇文章整体的、基本的感情色彩和声音语调。 全文感情基调：深沉、忧伤 听读课文，初品母爱 1、在作者的追忆中，母亲生前对他最大的期望是什么？请浏览课文，用文中的语句回答。 研读课文，探讨母爱 2、母亲在世时，作者是什么状态？从文中哪些语句可以看出？ 3、为了让儿子“好好儿活”，母亲做了哪些努力？ 链接材料，延续母爱 后来的后来， 这位儿子经过自己的努力， 活出了比健全人还要精彩的人生， 成为了当代中国最令人敬佩的作家之一。 链接材料，延续母爱 史铁生在病榻上创作了大量优秀的作品，如：中短篇小说集《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》，散文、随笔集《我与地坛》《病隙碎笔》等，他的多部作品被译为日、英、法、德等文字在海外出版。 他多次获得国内外重要文学奖项，2002年更是获得了华语文学传媒大奖2002年度杰出成就奖。 也许，正是因为母亲当初的那句“好好儿活”，才有了后来成就斐然的作家史铁生。 母爱，很多时候不仅仅是爱和给予，更是一份责任，一份教育孩子乐观坚强地面对人