部编四上语文《我的心儿怦怦跳》公开课教案教学设计三【一等奖】.docxVIP

我的心儿怦怦跳 本教案为省级小学语文优质课评比一等奖 一、教学目标 （一）选取一件让自己心儿怦怦跳的事，写清楚过程，并能写出自己的感受。 （二）聚焦“心儿怦怦跳”的时刻，借助课文提供的词语和自己积累的相关词句，从多个角度把“心跳”的感受写清楚。 二、教学准备 多媒体课件，作文纸，心跳卡。 三、教学过程 （一）课前谈话，激活主题 1.自我介绍，师生互动。 教师作自我介绍，描述自己此时的心情。学生简单分享自己的感受。 2.引出主题，出示课前准备单。 （1）出示“课前准备单”。 引导：每个人都有自己的喜怒哀乐，你的心儿什么时候怦怦跳得厉害？（课件出示“课前准备单”） （2）学生聊令自己心儿怦怦跳的事