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- 2022-03-19 发布于浙江
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1 中学生自残行为的成因及应对策略 内容摘要通过对长沙市部分中学生的自残行为的问卷调查和访谈发现中学生大约有5的人有较严重的自残行为有 14.3 的人有自残行为倾向高年级的学生比低年级的学生自残比例要高。女生自残情况比男生要普遍而男生则倾向采用较严重的自残方式。造成的原因有童年的创伤、现实的压抑、同伴的效仿、人格因素、生理因素等。可采用正确归因、学校疏导、家庭配合和社会关注的干预措施来帮助青少年预防和减少自残现象的发生更好的维护青少年心理健康。 关键词中学生 自残自虐行为 原因 应对策略 自残行为一般指无自杀意图的为社会所不接受的为逃避冲突的痛苦而对自己身体进行直接或间接伤害的行为。自残的最极端情况就是自杀。自残行为并不少见。每个人都可能产生过自残的念头只是大多数人没有采取实际行动而已。 有资料显示“青少年是心理问题的多发人群在读中学生属于心理正常范围的占 40 属于心理有问题的占 22 属于有严重心理问题的占 16 。” “高达 35的青少年曾经有过自杀念头有 23 的青少年有自残行为”。为此我对长沙市部分中学生自残行为进行了调查分析。 一研究方法 1被试 抽取长沙市第二十一中学11、12—17、18岁的青少年。初一至高三六个年级各50人。共发放问卷300份回收有效问卷285份其中男生为136人女生为149人。 2研究工具 用自编的《青少年自残自虐行为量表》共计 20 题总分 2
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