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- 约 28页
- 2022-03-20 发布于河南
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恩格斯:“思维是世间最美丽的花朵。”
我国著名的科学作家高士其好:“当今,国家与国家的竞争,是科学的竞争,是技术的竞争,同时也是教育的竞争,但归根结底却是人才的竞争。而人才的培养成长,其关键在于思维,在于科学的思维。”
马克思说:“语言是思想的直接现实。”
叶圣陶先生说:“语言文字上的毛病就是思想上的毛病。”;思维的品质:;写作思维训练(三);“长江后浪推前浪,一代新人换旧人。”人类要进步,科学要发展,思维必须日趋深刻和完善。思维的深刻性,是指善于从看似杂乱无章的表面现象中抓住事物本质及其内在联系的思维能力。当然,深刻性的前提是准确性,离开了准确谈深刻,就没有多少意义了。
由于种种原因,学生初写议论文的一个通病是肤浅。由肤浅到深刻是议论文写作思维训练的必由之路,施教之功在于引导学生在“上穷碧落下黄泉”、“升天入地求之遍”的过程中不失时机地从旁指点迷津。;一、思维训练的终极目标——深刻性;学生写作议论文常犯错误:
1.构思。不是主要运用充分而又深刻的说理来论证,而是用例子来搪塞敷衍;
2.举例。不是遵守典型而有针对性的原则,而是在议论文中讲述一个个完整的故事。
因而,写成“观点+三个事例+结论”的简陋型议论文,用事例代替说理,文章显示不出说理文逻辑的魅力和说理的深度。;训练题目;训练步骤;(二)训练解说;(三)乙的讲话是错的。‘我们要一致对外’,这话讲得极对,但是,趁人忙乱时从中捞一
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