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藏书人教版八年级美术上册第二单元 票授课人:杨老师CONTENTS03.欣赏藏书票04.学做藏书票02.了解藏书票01.认识藏书票01认识藏书票认识藏书票在书的扉页,你们都是用做什么的?藏书票有什么用?藏书票贴在书的扉页上成为书的所有者的标记。藏书票有实用功能。02了解藏书票了解藏书票图形文字藏书票的尺寸比较小,大概:5-10cm仔细观察藏书票,看一看它是由哪几部分构成的?了解藏书票拉丁文——EXLIBRIS有“我的藏书”的含义,是藏书票的国际通用标志。藏书人的姓名、书斋号或警句名言等。从左到右标注:版的类别、印数、票主姓名、年份。木版套色陈雅丹了解藏书票藏书票的外形藏书票的题材外形不受限制,根据立意可方可圆或是随形,使画面的效果更加丰富。了解藏书票藏书票常用的版种木版套色木版古元 丝网铜版石版03欣赏藏书票欣赏藏书票藏书票表现内容丰富,方寸之间小中见大,构思巧妙独具匠心,充满着生活情趣。这枚藏书票是世界上最早的藏书票。一只嘴里衔着野花的刺猬,下面是野草,缎带上写着“慎防刺猬给你一吻”。刺猬(木刻)1450 德国欣赏藏书票广西人关祖章从美国留学归来,曾在当时的交通部任职,他受西方文化影响,喜欢上藏书票,他可能是最早使用和制作藏书票的中国人。由此可见,中国藏书票的历史已经有一百多年了。关祖章藏书票欣赏藏书票灯光下一男子认真读书,书架是背景,表现了读书、藏书的情结。单纯、简洁的黑白木刻效果,给人以强烈的印象。藏书票(木刻)麦绥莱勒(德国)欣赏藏书票这是著名版画家李平凡为儿童——小洋洋设计的藏书票。画面上充满童真的小女孩与可爱的小鸟一起玩耍,充满童趣。洋洋之书 木刻 04学做藏书票学做藏书票0103021.为自己喜欢的书籍,设计制作一枚藏书票,在班上交流构思立意。作品评价感受成功2.在班里举办一个藏书票展览并进行交流,或举办一次交换与收藏活动。优秀藏书票展示课堂小结是连接书籍与读书人的纽带,为读书、爱书、藏书者所使用、喜爱和收藏。只有在阅读过程中积累知识、激发灵感,才能了解藏书票方寸之间的丰富内涵。藏书票藏书人教版八年级美术上册第二单元 票授课人:杨老师
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