小学疫情防控停课期间学生居家学习生活指导方案.docxVIP

小学疫情防控停课期间学生居家学习生活指导方案 为积极应对突如其来的新冠肺炎疫情，切实保障广大师 生身体健康、生命安全，根据张掖市教育局《关于做好中小 学校、幼儿?疫情防控停课期间居家学习生活安排的指导意 见》，结合学校实际，为引导全体师生度过一个安全、高效、 有序的疫情假期，引导师生自觉自律成长，居家防疫期间， 特制定本方案： 一、指导思想 全体师生严格落实省市区关于疫情防控的各项决策部署， 居家防疫不外出，做到“停课不停学”要求。师生居家生活有计划，有指导，有监督，有收获。学生居家学习生活安排， 以保障学生身心健康为根本，突出“育人为主、学科为辅， 健康第一，习惯养成”的方向，注重“五育”并举，倡导家校协同，积极引导学生在家开展语文数学英语等学科线上学习，同时引导学生开展体育、音乐、美术、书法、人文和自然科学教育活动，促进学生全面发展。各班根据学生实际， 限时限量开展线上学习、教师在线指导和线下自主学习相结合的模式，鼓励学生自觉自律成长。 二、主要目标 根据方案实施要求，学校成立疫情防控停课期间师生学习生活管理领导小组，分工协作，统筹安排。力争全体师生 在居家防疫期间，做好高效有序、自觉自律成长，通过“成 长徽章”争章评比活动，引导全体学生做好防疫同时，在家 有效完成学习、锻炼、特长发展、家务劳动等方面的提升， 做到“五育并举”共成长，居家防疫做贡献。 三、具体措施 制定作息时间表，合理规划成长 教导处根据各年级学生实际，制定学生居家作息时间表， 各班根据班级在线授课实际，添加相关学科学习内容，及时推送作息时间表引导家长做好学生一日学习生活安排。内容涵盖“五育并举”要求，合理安排作业、锻炼、阅读、游戏、劳动的时间，做到劳逸结合。 在线学习不停学，有序高效共参与 根据市区文件精神要求，教导处安排学生结合家庭实际适当开展在线学习，全体教师网络备课，以教研组备课组为 单位，协同完成两周备课内容，一二年级建议周一至周五， 每天推送语数学科微课(10 分钟以内)为主，三至六年级各班每天各安排一节语数学科在线视频课或网课推送，每次课堂 不超过 30 分钟，英语、科学、道德与法治课根据原周授课时间穿插安排，班主任协调统筹各学科教学安排，安排表及 时报教导处备课。 居家锻炼不可少，体育运动强身体 根据市区文件精神中，学生每天不少于 30 分钟的体育锻炼要求，教导处安排音体美教研组线上展开研讨，针对各年 级学生需要，制定符合学生在家锻炼实际的体育作业，引导 学生在家，在父母指导监护下做好每天的体育锻炼，强健身 体，积极防疫。 乐享居家，益智、趣味游戏玩起来 停课期间，班主任引导学生多与家长沟通亲近，没有老师和同学们一起玩不要紧，身边的爸爸妈妈就是“小伙伴”，鼓励开展亲子游戏，开动脑筋玩起来。推荐以下游戏： 棋类游戏：象棋、围棋、五子棋，军棋、跳棋、飞 行棋，那么多的棋类总有一款适合你! 智力游戏：24 点、一笔画、转魔方，你准备好挑战了吗? 趣味游戏：开合跳、单足站立、接瓶盖、萝ト蹲， 完成时一定要注意安全! 多彩居家，兴趣爱好练起来 居家闲暇时，引导学生及家长保持阳光心态，积极生活， 乐观防疫。可适当发展个人兴趣爱好，各年级音乐教师及时推送适合学生演唱的曲目，美术教师安排每周一次美术实践活动，科学教师做好安全有趣小实验的安排，推荐以下丰富爱好的方式： 家庭歌唱 PK 赛：和家人来一场家庭卡拉 ok 大赛!学唱一些儿童歌曲，让我们学起来，唱起来，嗨起来，一起来 过一个欢乐假期。 我是小小朗读者：朗读有助于培养良好的语感，也有 利于记忆和背诵。我们何不利用假期生活开展一场亲子朗读 大赛呢?挑几本好书，找几篇美文，感悟文字的魅力，体会陪伴的乐趣!有兴趣的还可以录下来，分享给你的同伴和家人。 我是小画家：一张纸，几支笔，心中的图画出来， 以“同心抗疫”为主题做防疫小报，进一步掌握新型冠状病 毒肺炎疫情防控知识。 我是小小书法家：各班引导学生闲暇开展每天书法 练习，写一手好字展示给家长，鼓励学生每天练字 30 个。(5)个人才艺练习：各班有特长兴趣的学生，如乐器葫 芦丝、萨克斯、钢琴等，书法、绘画、手工制作等，可居家 自行练习，鼓励发布练习小视频展示。 适度观看经典纪录片、课外阅读丰富自我 各年级学生由班主任推荐观看和阅读自然地理类、博物 馆类、人文历史类等记录片和读物，拓宽自己的知识面。年 级各班推荐适度阅读书单，引导学生读书成长。返校后，班 内开展读书笔记展评，评比纳入班级优化大师加分。 “同心抗疫”简书征文读写促成长 居家期间，教师多方引导学生积极防疫，通过读写不断 提升学生写作能力，全体教师及三至六年级学生开展“同心抗疫”为主题的简书征文比赛，入选作品分期次刊发“温润五三”公众号“爱阅读.同心抗疫”专栏，同时推荐向高一 级刊物发表。所有入选