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中班语言课教案 大班语言《挑食的小兔》活动教案 2.让孩子们知道他们不应该挑食 1.ppt，音乐 老师：孩子们，今天老师给你们带来了一个新朋友。你想见她吗！杨：是的！ 师：等会儿小朋友们仔细地听一听音乐，看看是哪位小伙伴来我们班做客了。 （小兔，开门……） 师：这位小伙伴是谁呀？ 小白兔 老：小朋友们都知道了，哪让我们用热烈地掌声把她请出来吧！ 老师：孩子们，看，小白兔来了。（PPT）你知道小白兔最喜欢什么吗？ 幼：蔬菜，胡萝卜，青菜，白菜…… 老师：你太棒了！但是这只小白兔对食物有点挑剔。现在她甚至不吃她最喜欢的食物。让我们听听发生了什么事。孩子们，你们应该仔细听。听完故事后，老师会问你一些问题，看看哪个孩子听得最仔细！（欣赏故事）小兔子吃东西的时候也不喜欢吃。妈妈问：“你想吃蘑菇吗？”小兔子说：“我不喜欢它。”妈妈问：“萝卜在哪里？”小兔子说：“我不喜欢它。”妈妈又问：“吃青菜吗？”小兔子说：“我不喜欢它。”爸爸说：“露蘑菇喜欢吃吗？”露蘑菇是什么样子的？兔子从未见过它。他连忙说：“露蘑菇，我想吃。”爸爸说：“露水蘑菇应该在菜园里吃。” 第二天清早，爸爸拿着大篮子，带着小兔来到菜园子里。小兔看看大篮子，里面装着蘑菇、萝卜和青菜，可是没有露水蘑菇。小兔说：“哪有露水蘑菇呀？”爸爸说：“等一会儿就有露水蘑菇了。”说完，就在菜园子里松土、拔草，劳动起来。 小兔子玩了一会儿，和他父亲一起去工作。早上雾消散后，兔子的肚子咕噜咕噜地叫着。他问父亲：“我能吃露蘑菇吗？”爸爸把小兔子带到大篮子里。呃,大篮子里的蘑菇,蔬菜,萝卜都是露水。小兔子捡起露蘑菇吃了起来。很好吃。我吃了露蘑菇、露萝卜和露蔬菜。小兔子对他爸爸说：“真好吃！” （提问语）师：故事听完了，哪请小朋友们告诉老师小白兔都有哪些蔬菜是不吃的呢？ （此时，孩子们不举手回答问题，各种干扰都非常混乱） 师：小眼睛看老师，小手放在大腿上。老师看谁举手举得最好老师就请谁回答。幼：蘑菇，萝卜，青菜…… 老师：孩子们，你们知道兔子爸爸是怎么想的吗？他想让小白兔喜欢一切？ 幼：让小白兔去找露水蘑菇…… 老师：你知道爸爸让小白兔做什么吗？ 师：让我们再来欣赏一遍故事，这次小朋友们可要挺清楚了爸爸都让小白兔做了些什么。做完之后小白兔感觉怎么样了？为什么小白兔原来不爱吃的菜现在变得真香真好吃了呢？（欣赏故事） （结论）老师：（PPT）原来兔爸爸让小白兔在菜园里摘露蘑菇。工作了一上午后，小白兔的肚子饿得叫“咕咕咕”，小白兔不喜欢吃的菜变得香喷喷，美味可口。 师：小兔子太挑食了，要是不挑食就好了。小朋友们，原来我们在饿得时候吃什么都会觉得很好吃，我们可不能想小白兔那样挑食呀。