八年级数学上册第3章一元一次不等式3.2不等式的基本性质练习新版浙教版.pdfVIP

世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人；努力奋进，做最好的自己，与其埋怨，不如思变。 3.2 不等式的基本性质 A 组 1．若x＞y，则下列式子中，错误的是(D) x y x y A． －3＞ －3 B． 3 3 x y x y C． ＋3＞ ＋3 D．－3 ＞－3 2．已知实数a，b 满足a＋1b＋1，则下列选项中，错误的是(D) a b a b A． B． ＋2 ＋2 a b a b C． － － D． 2 3 3．若x＋50，则(D) x x A． ＋10 B． －10 x x C． －1 D．－2 12 5 2 2 4．若ab，则3a____3b；－a＋1____－b＋1；(m＋1)a____(m ＋1)b．(填“”“” 或“＝”．) 1 5．满足不等式 x1 的非负整数是__0，1__． 2 6．现有不等式的两个性质： ①在不等式的两边都加上(或减去)同一个数(或整式)，不等号的方向不变． ②在不等式的两边都乘同一个数(或整式)，乘的数(或整式)为正时不等号的方向不变， 乘的数(或整式)为负时不等号的方向改变． 请解决以下两个问题： (1)利用性质①比较2a 与a 的大小(a≠0)． (2)利用性质②比较2a 与a 的大小(a≠0)． 【解】 (1)当a＞0 时，a＋a＞a＋0，即2a＞a． 当a＜0 时，a＋a＜a＋0，即2a＜a． (2)当a＞0 时，由2＞1，得2·a＞1·a，即2a＞a． 当a＜0 时，由2＞1，得2·a＜1·a，即2a＜a． 7．已知xy，试比较下列各式的大小并说明理由． (1)3x－1 与3y－1． 2 2 (2)－ x＋6 与－ y＋6． 3 3 【解】 (1)∵xy， ∴3x3y(不等式的基本性质3)， ∴3x－13y－1(不等式的基本性质2)． (2)∵xy， 2 2 ∴－ x－ y(不等式的基本性质3)， 3 3 2 2 ∴－ x＋6－ y＋6(不等式的基本性质2)． 3 3 8．利用不等式的基本性质，将下列不等式化为“xa”或“xa”的形式： (1)x＋27． 【解】 两边都减去2，得x5． 第 1 页 共 3 页 当你还配不上你的野心时，请静下心来努力，别辜负了曾经所受的苦难。 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人；努力奋进，做最好的自己，与其埋怨，不如思变。 (2)3x－12． 【解】 两边都除以3，得x－4． (3)－7x－14． 【解】 两边都除以－7，得x2． 1 (4) x2． 3 【解】 两边都乘3，得x6． B 组 a－3 9．已知关于x 的不等式x 在数轴上的表示如图所示，则a 的值为(A) 2 （第9 题） A．1