八年级数学上册12.2.4三角形全等的判定HL学案新版新人教版.pdfVIP

八年级数学上册 12.2.4三角形全等的判定 HL学案新版新人教版 课题：12.2.4三角形全等的判定 直角三角形是特殊的三角形，所以不仅有一般三角形判 定全等的方法：_________ 、_________、_________、 _________、还有直角三角形特殊的判定方法_________。 例题学习 如图，Ac⊥Bc，BD⊥AD，Ac=BD。求证：Bc=AD 三、巩固 两直角三角形，两直角边对应相等，这两个直角三角形 全等，是根据两三角形全等的“_______________”条件。 两直角三角形，斜边和一个锐角对应相等，这两个直角 三角形全等，是根据两三角形全等的“ _______________” 条件。 两直角三角形，一个锐角、一条直角边对应相等，这两 个 直 角 三 角 形 全 等 ， 是 根 据 两 三 角 形 全 等 的 “_______________”条件。 两直角三角形全等 的特殊条件是_________ 和 __________对应相等。 如图，∠AcB=∠ADB=90º，要使Δ ABc≌Δ BAD，还需增 加一个什么条件？把增加的条件填在横线上，并在后面的括 号填上判定全等的理由。 ①________________ ②________________ 如图所示，Ac=AD，∠c=∠D=90º，你能说明Bc=BD 吗？ 如图，两根长度为 12 米的绳子，一端系在旗杆上，另 一端分别固定在地面的两个木桩上，两个木桩离旗杆底部的 距离相等吗？请说明你的理由。 拓展提升 如图所示，有两个长度相等的滑梯，左边滑梯的高 Ac 与右边滑梯水平方向的长度DF相等，两滑梯倾斜角∠ABc与 ∠DFE有什么关系？2、如图1，E、F分别为线段Ac 上的两 个动点，且DE⊥Ac于E点，BF⊥Ac于F点， 若AB=cD，AF=cE，BD交Ac于点。求证：B=D,E=F；当E、 F 两点移动至图 2所示的位置时，其余条件不变，上述结论 是否成立？若成立，给予证明。 四、知识归纳 判定三角形全等的方法有、、、. 判定直角三角形全等除了具有一般三角形全等的判定 方法外、还有特殊的判定方法是. 课 后 反 思 ： ___________________________________________________ __