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两个平面平行的判定和性质 一 两个平面平行的判定和性质一 两平行平面的判定与性质LPAR；IrPar； 两个平面平行的判定和性质（一） 1.理解并掌握平行两个平面的定义 2．掌握两个平面的位置关系应用了类比的方法。 二、 教学重点、难点、疑点及解决办法 1．教学重点：掌握两个平面的位置关系；掌握两个平面平行的判定． 2.教学难点：掌握平行两平面判断定理的证明及应用 1．12两个平面的位置关系及1．13两个平面平行的判定和性质这两个课题调整安排为2课时．本节课为第一课时，主要讲解两个平面的位置关系及两个平面平行的判定． 四、 教学过程设计 （一）两个平面的位置关系 1.两个不重合平面的位置关系： 两个平面平行——没有公共点； 两个平面相交-有一条公共线（至少一个公共点） 4、如何画出并表示两个平行平面和两个相交平面呢？ 绘制两个平行平面的关键点是，表示该平面的平行四边形的相应边彼此平行，如图1-102所示 画两个相交平面的要点是：先画表示两个平面的平行四边形的相交两边，再画表示两个平面交线的线段．成图时注意不相交的直线相互平行且等长，不可见的部分画虚线或不画．如图1—103． 学生练习（第35页练习2）：在两个平面上画两个平行平面和两条平行线，然后画一个穿过两条平行线的平面 如图1—104，α∥β，a∥b，a＜α，b＜β，a＜γ，b＜γ． （二） 平行两平面的确定 师：根据前一小节平面平行的定义，我们来判断两个互逆命题的正误，并说明理由（幻灯显示）．命题1．如果两个平面平行，那么其中一个平面内的所有直线一定都和另一个平面平行．命题2．如果一个平面内的所有直线都和另一个平面平行，那么这两个平面平行．通过上面的讨论我们知道：两个平面平行的问题可转化为一个平面内直线和另一个平面平行的问题．实际上判定两个平面平行的条件不需要一个平面内的所有直线都平行于另一个平面，只需要在一个平面内有两条相交直线都平行于另一个平面． 两个平面平行的判定定理：如果一个平面上的两条相交线平行于另一个平面，则两个平面平行 已知：在平面β内，有两条相交直线a、b和平面α平行．求证：β∥α． 教师分析：为了证明这个定理，首先思考几个问题（提问并激发学生得出结论）（幻灯片） 第1页共2页 问题1：如果平面α和平面β不平行，它们的位置关系是什么？（十字路口）。问题2：如果平面α和平面β相交，那么相交线平行于平面αa和B之间的关系是什么？（平行） 问题3：相交直线a和b都与交线平行合理吗？（不合理，与平行公理矛盾）．师：总结得出证明定理应该根据定义，利用反证法，让学生写出它的证明过程． 证明：假设α∩ β＝c.a∥ α、 a∩ β、 A‖C，与B‖C.A‖B相同，这与假设A和Bα相矛盾∥ β． 例1垂直于同一直线的两个平面平行． 已知：α⊥aa′，β⊥ AA，验证：α∥ β． 提示：要证明两个平面平行，有两种方法：一是利用定义；二是利用判定定理，也是较常用的一种方法．因此利用判定定理证明例1的关键是：如何构造一个平面内的两相交直线都平行于另一个平面？ 证明了通过直线AA′的两个平面分别假设为γ、δ，平面α、β分别与直线a、a′和B、B′相交。? AA⊥ α、 aa⊥ β、 AA⊥ a、 AA⊥ a，a，然后是aα。类似地，Bα。 又∵a＇∩b＇＝a＇∴α∥β． 老师：这个例子的结论可以与定理“垂直于同一平面的两条直线平行”联系起来，也可以作为判断两个平面平行的一种方法 练习：判断下列命题的正误（幻灯显示）． 1.垂直于同一直线的两条直线平行 2．分别在两个平行平面内的两条直线都平行（p．37中练习1）． 3.如果一个平面中的两条直线平行于另一个平面，则两个平面平行（第38页练习2） 4．如果一个平面内的任何一条直线都平行于另一个平面，那么这两个平面平行（p．38中练习2）． 答:一,。错误的这两条直线也可能相交或具有不同的平面 2．错，这两条直线还可能异面，但不会相交． 3.错误，反例如图1-107所示 本节课我们学习了两个平面平行的定义；两个平面的位置关系：平行或相交；两个平面平行的判定．掌握两个平面平行的判定的研究可以转化为线线平行、线面平行的研究． p、 38中的练习5 1、2和3 第2页共2页