个人成长自我培训计划.docxVIP

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个人成长自我培训计划 2021年春个人成长自我培训计划 白墩中心小学周霞 白驹过隙,我踏上教师工作岗位已经6年,新学期即将开始,为明确目标,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊,特制订此个人成长自我培训计划。 一、 自身条件分析 本人具有强烈的事业心、责任心和上进心,对同事坦诚热情,对学生爱护真诚,经过6年半的历练我已经圆满完成了从学生到教师的成功转型,也初步形成了自己以“注重常规,夯实基础”的宗旨。 二、 个人独立发展的具体目标和措施 (一)具体目标 1.深入学习和理解新课程理念,成为一名教学实践者、思想家和研究者。 2.敬业爱生,教学联系实际,研究学生所想、所爱、所思。 3、积极反思教学,及时记录课余经验,每月写一篇教育教学反思,每学期写一篇教育教学论文,不断提高论文质量,力争发表一篇论文,争取在省、市两级获奖或发表论文和案例。 4.能够在教育教学中发现问题,根据在教育教学方面的疑问,结合积累的资料,完成科研论,不断创新教学理念,根据教学所得逐步总结课堂教学模式。 5.能胜任本学期教师发展办公室主任一职,协调教学与事务工作的关系。 (二)具体实施措施与对策: 1.身体是革命的首都。坚持每周2-3次体育锻炼,提高身体素质。 2.积极主动,进而创新的对待工作。 3.认真学习课程标准,能够围绕“标准”的要求进行教学。理论联系实际,优化教学方法,提高教学质量。与其他老师一起提高,互相倾听,评估课程,做诊断记录,每学期听不少于15节课。 4.认真钻研教材,争取上校级汇报课,对自己的汇报课的教案设计,有自己独特的观点与想法,思考有层次、有深度。 5.每天阅读一小时,每学期阅读一本教育专著,以丰富他们的文化素养,同时将其付诸实施,记笔记并写出他们的阅读后体验和反思。 6.为实现自己为之奋斗的目标,认真对待各级比赛,每学期至少写一篇高质量的说课稿、评课稿、教学案例、论文等。 7、实现教学与科研同步,积极参与科研课题研究,教学与科研紧密结合。 8.学会善于思考,力求在实践中探求、感悟。力争做到;反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。 作为一名青年教师,我们必须在教育岗位上不懈努力!我相信,只要我勇于开拓创新,在不断的探索和实践中一定会取得更大的进步!

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