《唐雎不辱使命》“先学后教”导学案.pdfVIP

《唐雎不辱使命》“先学后教”导学案.pdf

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《唐雎不辱使命》“先学后教”导学案 导学案说明:本导学案为先学后教;教学模式,教师可以把此导学案结合 多媒体进行教学,会收到事半功倍的效果。堂堂清;后面的知识点可选学。切 记:学生自己能学会的知识,教师不要浪费时间再去讲解,一定要相信你的 学生哟!! 一、【素质教育目标】 1、学习本文通过对话描写表现人物形象的写作方法。 2、培养学生复述、翻译、朗读的能力和严密的逻辑思维能力和表演能力。 3、学习唐雎作为小国之臣却不畏强暴、敢于斗争、善于斗争的精神。 二、【作品介绍】 《战国策》是一部战国时代游说之士的策谋和言论的汇编。初有《国策》 《国事》《事语》《短长》《长书》《修书》等名称,西汉末年学士刘向将其编 订为33篇,定名为《战国策》。全书分为西周、东周、秦、齐、楚、这、 魏、韩、燕、宋、卫、中山十二国策。记载了周贞定王十七年(前452)至秦始 皇三十一年(前216)236年间各国政治、军事、外交方面的一些动态,其中以 记载谋臣策士的言论和活动为主要内容,广泛地反映了当时的社会矛盾和复 杂的斗争,保存了战国时代的大量富有价值的史料。同时,本书语言精练,

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