小学语文_《校园一处景物》教学课件设计.ppt

第一单元作文指导《校园一处景物》  同学们可以结合课本第10页的插图展开联想，说说运动的好处。 通过体育运动我们…… 习作内容： 我们都爱自己的校园：它也许像一座美丽的花园，绿草如茵、花团锦簇；它也许仅有 几座平房，几棵老树，一个小操场 。不管怎样，在可爱的校园里我们度过了许许多多的日子。让我们到校园里走一走，看一看，选一处景物，仔细观察一下，再把观察到的按一定的顺序写下来。注意把内容写具体，语句写通顺。 写景的顺序： 一是以时间推移为序，可以按一年四季的变化来写，也可以写某一段时间的景色变化; 二是以空间方位为序，可以采用由远到近、从上到下、从左到右、从外到内等空间方位顺序来描写景物; 三是移步换景为序，即随着观察者立足点的移动来描写不同的地方看到的景色——先到了什么地方，看到了什么景色，后到了什么地方又看到了什么景色。 习作内容： 我们都爱自己的校园：它也许像一座美丽的花园，绿草如茵、花团锦簇；它也许仅有 几座平房，几棵老树，一个小操场 。不管怎样，在可爱的校园里我们度过了许许多多的日子。让我们到校园里走一走，看一看，选一处景物，仔细观察一下，再把观察到的按一定的顺序写下来。注意把内容写具体，语句写通顺。 远望柳树苍翠挺拔。垂下的柳枝像绿色的丝带一样。无数柳丝就像一块巨大的碧玉，高高耸立着。近看柳树像一个清秀的小女孩，娇滴滴的。像是柳树妈妈没能为爱美的孩子扎小辫。因此每年春天，柳树妈妈就抽空给孩子扎上了千万条小辫。 那柔嫩的枝条像许多纤细的小手，愉快地接受春姑娘的爱抚，它时而随春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈，时而直垂向地面表演着精彩的杂技，每个动作似乎都在向给它生机的春姑娘表示感激之情。春天的柳枝这么美丽，让我想起一首诗“碧玉妆成一树高，万柳垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。” 这些嫩绿色的芽儿长得很小巧。尖尖的、嫩嫩的，很可爱。慢慢地，芽儿变成了叶儿，那些叶子就像用剪刀剪出来似的，非常美。