红绿双色实验
目标认定:
知识目标:(1)知道红绿双色实验的原理
(2)记住实验步骤与注意事项
能力目标:熟练应用双色实验技术精确球镜度数
情感目标:培养学生科学归纳及空间想像能力、严
谨务实的态度,激发学生对本职业的热
爱。
温故:眼的屈光状态
一、正视眼
二、近视眼与远视眼
近视眼
远视眼
凹透镜矫正近视
凸透镜矫正远视
实验原理:
复色光分解为单色光而形成光谱的现象叫做光的色散 。
如一细束阳光可被棱镜分为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光。这是由于复色光中的各种色光的波长和折射率不相同。
实验原理:
红色光波长长,折射率小,聚焦远;绿色光波长短,折射率大,聚焦近;黄光波长居中,折射率居中,聚焦位置也居中,这种不同颜色光在轴上成像的位置差,叫做色像差。
人眼的屈光系统也存在色像差
实验原理:
正视眼的状态下,黄色光的焦点正好落 在视网膜上,绿色光聚焦在视网膜前,红色光聚焦在视网膜后。
0.50D
红绿视标
结果分析:
一样清:正视状态,到达终点。
红色半视标清晰:近视欠矫,远视过矫
需增加-0.25D
绿色半视标清晰:近视过矫,远视欠矫
需增加+0.25D
实验步骤:
雾视结果基础上进行,矫正视力大于0.8,先右眼后左眼
投射最佳矫正视力上一行视标,覆盖红绿视标。嘱患者:绿色半视标 红色半视标 绿色半视标,比较哪一面视标更清晰,或者两面一样清晰。
如果红色半视标清晰,增加-0.25DS,如果绿色半视标清晰,增加+0.25DS,直至两面一样清晰为止。
再比较,再调整,直到红绿背景上的视标一样清或红略好于绿的最后一个球镜度
为什么要先看绿色再看红色,然后回到绿色?
为什么视觉疲劳休息的时候,要望向绿色植物?
答案
绿光聚焦在视网膜前,注视绿色半视标时无需启动调节,红光聚焦在视网膜后,注视红色半视标时需动用调节,为了去除调节,故而绿色半视标 红色半视标 绿色半视标。
注意事项
验光室要求明室
色觉异常者也可以使用双色实验,提问方式有所不同。对于有严重色觉障碍者,因红绿色都变得很暗,则不能使用这种方法。
某些对此检查不敏感或调节状态不稳定的被检者慎用该方法。
示例:
OD:-3.75DS
红清
-4.00DS
一样清
绿清
-3.75DS
绿清
-3.50DS
一样清
红清
-3.50DS
-0.25D
+0.25D
小结:
重点:知道实验原理
难点:记住实验步骤,熟练应用
双色实验精确球镜
课后:学生互扮角色,
分组练习红绿双色实验
实验原理:
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