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为什么要学习社交礼仪 我们一直在强调要加强学习社交礼仪，可是为什么要学习社交礼仪呢？ （一） 学习社交礼仪有利于提高社会心理承受力。 没有谁能够与世隔绝，于是就有了交际。人在社会化过程中，需要学习的东西很多，而社交礼仪教育是一个人在社会化过程中必不可少的重要内容。因为，礼仪是整个人生旅途中的必修课。任何一个生活在某一礼仪习俗和规范环境中的人，都自觉或不自觉地受到该礼仪的约束。 自觉接受社交礼仪约束的人被认为是“成熟的人”和符合社会要求的人。相反，如果一个人在社会生活中不能遵守礼仪要求，他将被社会上的人们视为“警世骇俗”的“异端”，被人们排斥，社会将通过道德和舆论对他进行约束。 一个具有良好的心理承受力人，在交际活动中遇到各种情况和困难时，都能始终保持沉着稳定的心理状态，根据所掌握的信息，迅速采取最合理的行为方式，化险为夷，争取主动。相反，一些缺乏良好的心理承受力的人，在参加重大交际活动前，常会出现惊慌恐惧，心神不定，坐卧不安的状况，有的在交际活动开始后，甚至会出现心跳加快，四肢颤抖，说话声调不正常的现象。 学习社交礼仪教育不仅能满足你走向社会的需要；此外，它还可以培养你适应社会生活的能力，提高你的社会心理承受力。 (二)学习社交礼仪可以提高人文素质。 文化素质教育主要是通过人文教育来塑造和培养自己的内在品质和修养，即塑造自己高尚的精神境界和高品位的文化境界。人文教育具有明显的教育功能。它作用于人们的情感状态，影响和改变人们的价值观、人生观和人格。最终的目标是学会与人相处，成为一个文明人。现在人们普遍认为人文素质教育渗透到文学、艺术、历史文化、哲学、伦理学等学科。社会礼仪教育包括中华民族的文化教育和道德教育。由此可见，社交礼仪教育可以直接教会你如何与人相处，如何做一个文明人。因此，“社交礼仪”课程应充分纳入高校人文素质教育课程。作为你的必修课，它应该在大学里推广和普及，这将有助于你实施人文素质教育。 （三）学习社交礼教与有利于强化文明行为，提高文明素质，促进社会主义精神文明建设。 社会礼仪教育是社会主义精神文明教育体系中最基本的内容。因为文明礼貌是人们精神文明的实际体现。普及应用礼仪知识是加强社会主义精神文明建设的需要。通过社会礼仪教育，你可以清楚地表明，言语、行为、外表和衣着都能反映一个人的思想修养、文明程度和精神面貌。然而，每个人的文明程度不仅关系到自己的形象，而且影响着整个社会的精神文明。 通过社交礼仪教育进一步提高你的礼仪修养，培养你应对酬答的实际能力，养成良好的礼仪习惯，具备基本的文明教养，让文明之花遍地开放。如果人人讲礼仪，我们的社会将充满和谐与温馨。由此可见，社交礼仪的根本目标是要教育、引导全体公民自觉遵循社会主义礼貌道德规范以及相应的社交礼仪形式，提高人们的文明意识，养成人们文明行为的习惯，促使良好社会风尚形成，使人与人之间、人与社会之间达到高度和谐与有序。