九年级化学上册物质构成的奥秘课题3元素课件人教新课标版精品中学ppt课件ppt课件.pptxVIP

九年级化学上册物质构成的奥秘课题3元素课件人教新课标版精品中学ppt课件ppt课件？鸡蛋壳第1页/共22页贝壳鸡蛋壳、贝壳、石灰石的主要成分是一样的吗？它们的主要成分都是碳酸钙 (CaCO3) ，是由碳、氧、钙元素组成 的石灰石还有哪些物质的分子中含有氧原子？第2页/共22页一、元素左图是两种物质分子的构成，你发现了什么？ 二氧化碳和一氧化碳这两种不同物质的分子中都含有氧原子和碳原子。氧分子+8+8+8+8+8水分子把质子数为8的氧原子统称为氧元素第3页/共22页下列物质分子里氧原子相同吗？二氧化碳分子物质的名称原子的种类其中氧原子的质子数氧气（O2)水(H2O)二氧化碳(CO2)888氧原子 氢、氧原子 元素是质子数（核电荷数）相同的一类原子的总称。碳、氧原子1、元素的概念小结：114种元素 在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类也不变。第4页/共22页在下列化学反应中，反应物与生成物相比较，分子是否发生了变化？原子是否发生了变化？元素是否发生了变化？2.元素在自然界的存在1)地壳里氧 硅 铝 铁2)生物细胞中氧 碳 氢 氮 硫(S)+氧气(O2) 二氧化硫(SO2) 3)空气里氮、氧过氧化氢(H2O2) 水(H2O) +氧气(O2)3、化学反应前后元素种类不变氧气、氢气、氨水等 铁、汞、金刚石等硫酸铜、氯化钠等构成构成构成离子原子分子组成元素第5页/共22页4.物质、元素与构成粒子的关系自然界中多种多样的物质元素是宏观概念：只论种类，不论个数；用于描述物质的组成。组成元素 物质总称构成构成原子是微观概念：既论种类，也论个数；用于描述分子的构成构成分子原子讨论.元素与原子有何区别与联系第6页/共22页举例:1.由分子构成的物质有三种说法，如水：(1)水是由氢、氧两种元素组成的；(2)水是由水分子构成的；(3)每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。2.由原子直接构成的物质有两种说法，如铁：(1)铁是由铁元素组成的；(2)铁是由铁原子构成的。3.由离子直接构成的物质也有两种说法，如氯化钠：(1)氯化钠是由钠、氯两种元素组成的；(2)氯化钠是由钠离子和氯离子构成的。第7页/共22页D1.地壳中含量最多的元素是( ) A.硅B.铁C.铝D.氧A2.不同种元素最本质的区别是( )不同 A.质子数B.中子数C.相对原子质量D.电子数3.与元素化学性质关系最为密切的是( ) A.元素的相对原子质量B.元素的核电荷数 C.原子的核外电子数D.原子的最外层电子数4.“××山泉”饮用天然水上标明了各种矿物的成分，这里所标的成分指的是( ) A.分子B.原子C.元素D.物质DC第8页/共22页学完本课题,你又知道了哪些化学知识?1.元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称。2.在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类也不变。3.自然界中，由一百多种元素组成的几千万种物质都是由分子、原子或离子构成的。4.元素的化学性质与其原子的核外电子排布特别是最外层电子数有关。5.元素只讲种类，用于描述物质的组成；而原子既讲种类，也讲个数。通常用于描述分子的构成。第9页/共22页 复习巩固1.什么叫元素？一种元素与另一种元素的区别是什么？元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称；一种元素与另一种元素的本质区别是是质子数不同。2.地壳中含量最多的元素是什么？含量最多的金属元素是什么？氧元素铝元素A2. 下列关于二氧化碳的说法正确的是( )A.二氧化碳是由碳、氧两种元素组成的B.二氧化碳是由碳和氧气混合而成的C.二氧化碳是由一个碳原子和两个氧原子组成的D.二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的外国人第10页/共22页 画圆的 “氟” 、 “碘”、“钙”、“铁”、“锌”表示什么呢？元素需要一种统一的符号来表示元素，即元素符号。第11页/共22页二、元素符号1.元素符号 国际上统一规定：用元素拉丁文名称的第一个字母大写来表示该元素；如果 几种元素拉文名称第一个大写字母相同，就附加一个小写字母来区别。举例：氢元素符号为H，氧元素符号为O；碳元素符号为C，铜元素符号为Cu，元素符号为 Cl，钙元素符号为Ca。2.元素符号的书写原则：一大二小注意：应遵守一大二小的原则右图是道尔顿的元素符号和中文名称第12页/共22页元素符号的发展历史古希腊时,人们已开始用符号来表示当时所谓的元素19世纪道尔顿用圆圈配以不同的图案和字母来表示各种元素1818年贝采乌斯提出用元素拉丁文开头字母作为元素符号的建议 为了便于交流和统一使用，世界各国的化学工件者在1860年召开的大会上制定了国际统一的符号来表示不用的元素符号，这种符号就是元素符号第13页/共22页3.元素符号的意义：观察下