中班体游抱树教案反思.docVIP

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  • 2022-03-18 发布于重庆
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PAGE PAGE 1 中班体游抱树教案反思 中班体游抱树教案反思是非常优秀的内容,希望能让找寻中班说课稿的您有所帮助。 1.中班体游抱树教案反思     《纲要》中指出幼儿园教师要增强幼儿体质,培养幼儿健康的生活态度和行为习惯,使幼儿在走、跑、跳、钻、爬、攀等各种体育活动中,发展幼儿动作的协调性和灵活性。中班四月的主题活动跟树有关系,一次在我组织的语言活动《抱树》中孩子们自己说完儿歌就抱到一起了,有些小朋友还高兴地大声笑,看到他们对抱树这么感兴趣,我便特意设计了这节体游活动,使孩子们在玩的过程中发展身体的技能。   【活动目标】   1.能掌握行进间跳的方法。   2.能听到信号后快速做出反应。   3.能积极参与游戏活动,与同伴合作游戏,体验游戏带来的快乐。   【活动重点】   能掌握行进间跳的方法   【活动难点】   能听到信号后快速做出反应   【活动准备】   物质准备:小椅子、大树头饰、兔子胸贴、青蛙胸贴经验准备:儿歌《抱树》   【活动过程】   一、开始部分教师和幼儿随音乐做热身运动   二、基本部分   1.教师请出树朋友,引出活动主题师:小朋友们现在是什么季节(春天)师:春天会有哪些我们身边的朋友会发生变化啊(树、花、小鸟、小蝴蝶等等)师:今天火老师为小朋友们带来了一个朋友,小朋友们看看是谁啊?(大树)小朋友们喜不喜欢树啊!(喜欢)我们前几天学过一个

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