高考英语听力高分小技巧归纳.docxVIP

高中教学资源 | High School Teaching Resources 参考文档 | Word可编辑 页 PAGE 1 高考英语听力高分小技巧 高考听力局部是整套试卷中最简洁的局部，英语听懂大致内容就可以进展选择了，下面就是给大家带来的高考英语听力高分小技巧，盼望大家喜爱！  听力根底：拼读、语调很重要  首先要加强对所学语言学问记忆的精确性和稳固性。抓好单词的正确拼读，把握常用的语调。对词义的正确把握以及充分的词汇量有助于正确理解所听内容和捕获关键信 息。  其次，听说训练应循序渐进，循环往复。听力没有是一种孤立的力量，它和说、朗读、阅读、记忆等多方面的训练相联系。在训练时，要多听多讲，听是为了理解，说是为了表达。同学平常要多开口朗读，使英语词句的字形信息和声音信息一并输入大脑；还要进展广泛的阅读，丰富背景学问，扩大学问面。  最终适量作一些高考听力考试的模拟训练，通过实践来熟识题型，明确备考的目标和方向。在没有断的练习中，逐渐摸索适合自己行之有效的得分方式。  解题技巧：  1.快速读题  听力测试特殊要求眼、耳、手、脑多种器官的协调协作。在放每段录音前，必需抓住间隙，快速读完选项，节约局部时间，提高应试胜利率。听力试题的各个选项常有一样或近似的局部。我们可以忽视这些局部，而把留意力集中在那些有较大差异的局部，通过比拟和鉴别，快速做出正确推断。例如，在通读了选项A．In July. B．In June．C．In August．后，把留意力集中在July，June，August这几个关键词上，就可以马上看出这是一个考察时间的试题，从而把握住听的方向。  对于较长选项，应实行跳读的方式，作两步处理：第一步，整体看，以发觉共同点。其次步：竖着读，着重看区分。做到先胸中有数，抓住重要信息提示，再去听录音材料。例如：  A: He went to see his doctor in his spare time yesterday.  B: He visited his friends when he was free yesterday.  C: He called on an old farmer after work yesterday.  从选项中我们看到，3个选项的主语、谓语局部根本一样，而宾语有很大的区分。我们先抓住doctor， friends，farmer3个词，然后依据所听录音做出推断。通过抢先看题，从选项所透露的信息中了解录音原文所涉及的话题、大致内容以及可能提出的问题，做到听时有针对性。  2.细心听题。  考生听长段对话和短文理解时，推理思路要正确，要有扎实的语言根底，能理解较深较长的语言材料，在语篇环境中抓住要点，记住某些细节和事实，找到答案。  听对话理解时，考生可能无法从对话中直接找出答案。我们必需回忆对话内容，用归纳、推理推断或计算等方法，将所猎取的信息进展加工然后答题。有时答话人并非直截了当地去答复问话人的问题，而采取了某种含蓄、委婉的答复方式。这种题需要考生认真推敲，找出其“潜台词〞。  听短文时，需做到整体理解中心内容，把握主要情节，抓要点，边听边用笔登记重要信息。如全文或段落主题句的关键词，人名、地名、日期、数字等关键词等。记录符号要形成习惯，还应尽可能简明，只要自己懂就行，没有影响跟听速度。此外对于关键词的词义要学会推想。对于人名、地名等一些没有影响文章理解的词，没有必多想。对于未听懂而又必需理解的关键词，要在听过全文之后，再依据高低文猜想词义。切忌在听短文的过程中在某个词上纠缠，结果一步跟没有上，步步都踏空。  对短文的首句和首段肯定要留意抓听。目前短文理解的大局部材料是记叙文或讲话稿。其首句或首段往往是全篇文章的理解线索，如观点、内容概要、故事发生的时间、地点及起因等。听懂这些内容有助于整体理解文章，也有利于调整心情。要特殊留意，在所听的较长对话或短文中，结尾局部所给出的信息往往没有会是题目的正确答案，而仅仅只是一个“陷阱〞。决没有能由于听的时间长了产生松懈的心理，造成误选。  3.坚决选题。  考生在选择答案时必需坚决坚决，肯定要具有良好的应试心理状态。在听力测试过程中，听力测试各小题之间的停立刻间很短。切记不行因某个小题未听懂而患得患失，因一题失多题。遇到未听懂或未完全听懂的题，应快速猜出下一个答案，然后坚决地放弃此题，争取时间抢看下一题。有时考生听懂了，但因阅读选项速度太慢，或者临时难以确定正确答案，迟疑之间，下一题又开场了。在这种状况下也应坚决地放弃，而没有能心中总是想着该题。假如留意力停留在过去的内容上，没有切实际地想没有丢1分，反而会背上包袱，顾此失彼，很简单打乱后面答题节奏。