中班音乐教案大鞋小鞋.docVIP

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  • 2022-03-19 发布于重庆
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PAGE PAGE 1 中班音乐教案大鞋小鞋 中班音乐教案大鞋小鞋是非常优秀的内容,希望能让找寻中班音乐教案的您有所帮助。 1.中班音乐教案大鞋小鞋  幼儿园中班音乐教案:大鞋小鞋   活动目标:   1、能根据歌曲内容及大鞋与小鞋发出的不同声音,大胆地创编动作进行表演。   2、喜欢参加音乐活动,体验与同伴共同歌唱、表演的快乐。   活动准备:   1、经验准备:幼儿已经学会唱歌曲《大鞋小鞋》,并理解歌曲的内容。   2、物质准备:音乐磁带《大鞋小鞋》、录音机   活动过程:   一、复习歌曲《大鞋小鞋》,进一步感受歌曲中两种不同的音乐形象,理解歌曲的内容。   1、引导幼儿用不同的演唱速度和力度来演唱歌曲。   师:“在上一次的歌唱中,小朋友都已经说了,在唱爸爸的鞋时,要唱得慢、声音要大声;而在唱娃娃的鞋时,要唱得快、声音要小声。那让我们用好听的声音演唱一遍,好吗?”   2、幼儿分组演唱,再次感受两种不同的音乐形象。   二、根据歌曲内容创编动作,自由表演。   1、幼儿自由创编歌曲前半部分内容的动作。   师:“在上一次的活动中,小朋友都说了许多穿爸爸的鞋和穿娃娃的鞋的不同感觉。请你用有趣的动作把它表演出来,好吗?”   2、幼儿在集体面前表演。   师:请2—3个表演得较好的幼儿上前来表演。   3、幼儿分组讨论、创编歌曲后半部分内容的动作。   师:“在上次的活

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