大班社会教案《小铜人和小蜡人》含反思.docVIP

　　大班社会教案《小铜人和小蜡人》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿探索自己的长处和不足，学会正确面对自己的长处做到不骄傲，正确面对自己的不足，做到不气馁，借助故事《小铜人和小蜡人》，知道每一个人都有自己的长处和短处，保持健康的心理，乐意在集体面前大胆地展示自己的长处，幼儿园大班社会《小铜人和小蜡人》含反思教案。 　　活动目标： 　　1、借助故事《小铜人和小蜡人》，知道每一个人都有自己的长处和短处，保持健康的心理。 　　2、探索自己的长处和不足，学会正确面对自己的长处做到不骄傲，正确面对自己的不足，做到不气馁。 　　3、乐意在集体面前大胆地展示自己的长处。 　　4、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。 　　5、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 　　活动准备： 　　《幼儿用书》人手一册。 　　调查表《长处和短处》。 　　活动过程： 　　1、倾听故事《小铜人和小蜡人》，感知理解故事内容。 　　教师引导幼儿打开《幼儿用书》至故事《小铜人和小蜡人》。 　　教师带领幼儿边看图边倾听故事。 　　教师：故事里有谁?小铜人有什么优点?小蜡人有什么优点? 　　教师：小铜人和小蜡人有缺点吗?有什么缺点呢? 　　2、启发幼儿探索并讲述自己的长处。 　　教师：小朋友，你有优点吗?你的优点是什么? 　　鼓励幼儿在集体面前展示自己的优点和长处(例如：会讲故事、会跳舞、会弹琴) 　　3、理解每一