大班社会教案：逛超市.docVIP

　　大班社会活动逛超市教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过实践活动，引导幼儿体验购物过程中交流、选择的快乐。发展幼儿的交往能力，能采取合理的行为方式，争做文明顾客。适合幼儿园老师们上大班社会活动课，幼儿园大班社会逛超市教案吧。 　　幼儿园大班社会教案：逛超市 　　活动目标 　　1、通过实践活动，引导幼儿体验购物过程中交流、选择的快乐。 　　2、发展幼儿的交往能力，能采取合理的行为方式，争做文明顾客。 　　3、引导幼儿学习选择商品等超时购物的基本常识。 　　活动准备 购物篮、代币卷。 　　活动过程 　　一、导入 　　教师：宝宝超市开业了，我们一起去购物吧！ 　　二、展开 　　1、参观超市。 　　带领幼儿参观超市，感受商品丰富的种类，观察商品的摆放的位置。 　　2、在实践中体验购物的乐趣，学习超市购物的基本常识。 　　（1）交流超市购物的程序。 　　提问：我们在超市里应该怎样买东西？怎样挑选商品呢？ 　　小结：要想好自己需要什么；先看好物品的价格，觉得价钱合适再买； 　　买东西的时候仔细对比挑选，选完后到收银台结账。 　　（2）鼓励幼儿做文明顾客。 　　提问：怎样做一个文明顾客呢？ 　　小结：要轻拿轻放物品，选好物品如果不想要了，要放回原处或者指定位置。 　　（3）请幼儿自由购物。 　　（4）引导孩子到收银台结账。 　　3、讨论、交流，讲述超市购物的感受。 　　（1）