七年级上册文言文.docxVIP

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七年级上册文言文 郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持其度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。” 二、 实词列表: 1、自度其足:量长短。2、置之其坐:放置。同“座”,座位。3、操:拿,携带。.... 4.我忘了拿:量好尺寸。5.和anti:到达,等等。与“返回”相同,返回。6.然后:最后。7、.... 宁:宁可。8、无自信:不。.. 三、 虚词列表: 1、之①置之其坐:代词,量好的尺码。②至之市:到??去。③试之以足:代词,... 鞋致:使用。2.其① 自给自足:自我。② 让它坐下来:你自己。3.及① 让它坐下来: 表承接。②而忘操之:表转折,却。. 四、 文章翻译: 郑国有个人将要买鞋子,先自己量好了脚的尺码,把它放在自己的座位上。到了集市上,却忘记了携带尺码。鞋子已经拿到手了,就说:“我忘带尺码了。”就返回家取尺码。等到返回,集市已经散了,终于没有买到鞋子。有人说:“为什么不用自己的脚试一试鞋子呢?”(那人)回答说“我宁可相信尺码,也不相信自己的脚。” 楚人有人涉水过河,他们的剑从船上掉入水中。突然(Jù)齐(Qì)划着他们的船,说:“我的剑落在那里了。”当船停下来时,从它同意的地方下水。船已经开走了,但是剑不能。如果你要剑,你不会迷茫的! 二、实词列举: ① 突然同意他的船:立即,匆忙。雕刻② 这是我的剑:指示代词,这里。③ 不困惑:困惑 糊涂。“不亦??乎”是一种委婉的反问句式。 三、 虚词列表: 1、之①是吾剑之所从坠:结构助词,不译。(用在主谓间,取消句子独立性)②入. 寻水:剑。2.其① 它的剑:他的剑是指楚人的剑。② 突然齐齐的船:那。③ 根据他的理解:他指的是楚 人。3、而①而剑不行:表转折,但是,却。4、于①自舟中坠于水:到。自:从。.. 四、 文章翻译: 有个楚国人渡江,他的剑从船上掉到水里,他立即在船帮上刻下一个记号,说:“这儿是我的剑掉下去的地方。”船停了,他就从刻记号的地方下水去找剑。船已经前进了,但是剑不会随船前进,像这样去找剑,不是很糊涂吗? [我记得当我还是个孩子的时候,我能够睁开眼睛看太阳,清楚地看到秋天。] 我回忆幼小的时候,能睁大眼睛对着太阳,眼力足以看得清极细小的东西。 于:代词,i.Zhang,open,这里是Zhang的伟大含义。 明察秋毫:这是个成语,出自《孟子·梁惠王上》:“明足以察秋毫之末。”明,眼力。察,看清。秋毫,秋天鸟兽身上新长的细毛,比喻极细小的东西。开头这一句形容目光敏锐,既不怕强烈阳光的刺激,又能观察入微,连极细小的东西也能看得清楚。 [当你看到小东西时,你必须仔细检查它们的纹理。] 看到细小的东西,一定要仔细观察它的花纹。 [因此,存在事物之外的利益。] 所以我时常有观察物体本身以外的乐趣。 [夏天蚊子会变成雷,私人计划是让一群鹤在空中跳舞。] 夏天蚊群的飞鸣声像雷声一样,我把它们比作鹤群在空中飞舞。 提议:比率。空中舞蹈:空中舞蹈,省略介词“于”。 [心之所向,则或千或百果然鹤也。] 如果你想象你心中有一只鹤,那么在你面前飞翔的成千上万的蚊子就是鹤。 之:助词,没有实在意义。所向:名词性短语,指想像的景象。 然后:连词,然后。或:连词,或。果然:副词,真的,真的。 [昂首观之,项为之强。]. 他抬头看着现场,脖子僵硬了。 第一个“之”代“群鹤舞空”的景象;第二个“之”代“昂首观之”的动作。为(wèi):介词,表原因,可作“因为”讲。 【蚊子被关在一个素食帐篷里,慢慢地喷上烟雾,让它呼啸着冒出浓烟。这是一幅蓝云和白鹤的景象。果实就像云端上的鹤,快乐。) (有时)我又把蚊子留在白色的蚊帐里,用烟慢慢地喷它,使它冲着烟雾飞叫,(把这种情景)当做青云白鹤图来看,果真就像鹤在云头上高亢地鸣叫,令人高兴得连声叫好。 素色:它最初是白色的生丝,延伸到白色。 徐喷以烟:即以烟徐喷之。宾语“之”省略,介宾短语“以烟”置于“喷”后。作??观:即“当??看”。怡然:喜悦的样子。称快:喊痛快。 【经常蹲在墙壁的凹凸部分和花台上有草的地方,使其与花台平齐,仔细观察。】 我常在坑洼不平的土墙边,杂草丛生的花台旁,蹲下自己的身子,使身子与花台一样高,定晴细看。 余:是的。杂七杂八的:多而杂乱的。其:代词,相当于“自己”。 [以丛

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