七年级语文第三单元同步检测题.docxVIP

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七年级语文第三单元同步检测题 河北省南皮县第二中学2021—2021年(上学期)语文七 单元3等级试题 一、基础与运用(30分) 1.选择一个没有拼写错误的项目()(2分) a郎润澄清玄奥犬吠b宛转酝酿湛蓝寥阔 C凉爽的梦幻水果栖息地d炫耀黄色光晕藻类的诱骗支持 2、下列各组词语加点字注音正确的一项是()(2分) 酿造(尼昂)歌唱(H)持有(zh)干燥(H) c碣(ji?)石贮(zhù)蓄d水藻(zǎo)肌肤(fǔ).... 3.请按拼音书写汉字。(7分) ①走出门,就与含着露水和zhī___________子花气息的好风撞个满怀。 ② 这座威望很高的老桥,你在这里住了几百年的吉隆水站? ③波光明灭,泡沫聚散,岁月是一去不返的shì___________川,惟有你坚持着,你那从不改变的姿态,让我看到了一种古老而坚ran_______的灵魂。 ④ 你好白云姐姐!!月亮的好女儿,天空的好保姆,你洁白的身躯,让天空焕发青春,展现蓝色的微笑。 4、填在横线上的词语最恰当的一组是()(2分) 捡起一片落叶,数一数——纹理,这就是命运——我的手掌,在它落地的路上,我加入了这个——没有其他人——仪式。 a.精细秘密短暂深意b.精心神秘漫长深意 c、 精致神秘短深意D.精致秘密长情 5、这个单元选的是描写四季的散文,___________先生的《春》写的是春光,___________先生的《___________》写的是冬色,李汉荣的《___________》写的是夏景,何其芳的《___________》描绘了一幅诗意盎然的乡村秋景图,向读者展示了各不相同的四季特征。(5分) 6.按要求写诗。(5分) (1)、曹操的《观沧海》中最能反映诗人收天地与心中,胸襟博大,气吞山河的句子是___________,_______________;______________,______________。 (2) 王万不是一个著名的人物,但他的作品在磁北固山脚下。两首哲理深刻的诗歌使他在历史上声名远扬 (3)、诗人有意,则草木含情。故有“一切景语皆情语”之说。驰骋于文学艺术的原野,情景交融的妙语佳句俯拾即得:看,白居易大师正在钱塘江岸春游,见到莺歌燕舞的早春美景,脱口而出“_________________,_________________”来表达自己的喜悦之情; (4) “秋高气爽,秋高气爽”中的一句话将这一场景的意义推向了高潮,那就是。 7、朱自清在写《春》时,多处用了比喻,写桃花、杏花、梨花时,说它们“红的像火,粉的像霞,白的像雪”;写春雨,将它比作“牛毛”“花针”“细丝”。请你写两个比喻句,一个将三件以上事物并列写,一个将一种事物比喻成多种事物。(4分) (1)______________________________________________________ (2)_____________________________________________________ 写几首你知道的关于“春”、“秋”和“月”的诗。(3分) 二、阅读驿站(40分) (一) 阅读以下两段并回答问题。(18分) 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 一切看起来就像他们刚刚醒来,他们高兴地睁开眼睛。山变得潮湿,水变大,太阳也变红了。 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的,坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。 桃树、杏树和梨树,如果你不让我,我就不让你。它们都开满了花。红色像火,粉色像霞,白色像雪。花儿很甜,闭上了眼睛。树上似乎长满了桃子、杏子和梨。数百只蜜蜂在花丛下嗡嗡叫,蝴蝶在四处飞舞。到处都是野花:繁杂,有名字也没有名字,散落在草地上,像眼睛,像星星,眨眼眨眼。 “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。 [正文]春至(节选) 热爱生活的人,对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执著。一丝毫不起眼的绿,一抹微不足道的青,都会使他眸子闪亮,盈满青春的光彩;心湖生辉,荡漾幸福的涟漪。春天对于热爱它的人,无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力。 春

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