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五步拳说课稿 @教学重、难点 体育与健康课程旨在提高学生的身体、心理和社会适应能力，提高学生的整体健康水平。构建了技能、认知、情感和行为领域的平行提升课程结构。坚持“健康第一”的理念，使学生健康成长。我是按照这个指导思想来讲的。 武术作为一种民族传统体育项目，受到学生们的普遍喜爱。学习五步拳为培养武术兴趣、激发民族自豪和初步建立武术套路的基本概念奠定了基础，在练习中主要发展身体的柔韧性、灵活性、协调性和节奏感，提高动作的速度和连贯性，进而养成经常运用套路锻炼身体的习惯。使学生在提高所学动作质量的基础上，学习的体验不同风格的武术套路动作，了解武术的攻防含义，培养崇尚武德的精神。武德教育应从“抱礼拳”开始。上下课要有礼；表演后要有礼；互相学习要有礼； 在老师和学生之间要有礼貌。使学生真正做到“以礼开始，以礼结束”，规范自己的行为。 1、知识目标： 掌握五步拳的名称和顺序，提高学生对武术的兴趣，培养崇尚武术道德的精神。 2、能力目标： 通过观察、模仿、相互交流和试练，使学生在练习中动作路线清晰，手形、步形正确。 3、情感目标： 培养学生谦虚、求学、积极认真、勇于尝试的学习态度。 @教学重、难点： 要点：动作路线清晰，手形、行走正确到位。 难点：体现出武术的精、气、神，做到形神合一。