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- 2022-03-19 发布于广东
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3观测云和雨
一、教学目标:
1.了解观测云量和降雨量的方法。
2.能够利用云量和降雨量描述天气。
3.能够动手制作一个简易雨量器,并用来测量降雨量。
4.在观测天气的活动中,愿意与同学合作,乐于分享信息。
二、教学重点:
能够动手制作一个简易雨量器,并用来测量降雨量。
三、教学难点:
在观测天气的活动中,愿意与同学合作,乐于分享信息。
四、教学准备
(一)教师准备
不同云量的图片、气象观测站观测降雨量的视频或图片资料。
(二)学生准备器量
1.制作简易雨量器的材料和工具:大塑料瓶、纸条、小石块、水,剪刀、尺等。
2.学生活动手册、铅笔等。
五、安全注意事项文
1.在制作简易雨量器时,如果需要使用剪刀等工具,要提醒学生注意安全。
2.在做模拟测量降雨量的活动时,要提醒学生注意收集“雨水”,避免地面湿滑而摔倒。
六、教学过程
第1课时
(一)提出和聚焦问题
1.谈话:除了气温和风,还有哪些天气现象?
在学生交流的基础上,聚焦到云和雨。
2.提出问题:
·和气温、风一样,云和雨也是天气现象。在收听或收看天气预报时,播音员是怎样预报云和雨的?谁能学一学?
·怎样观测云和雨呢?
3.聚焦实践活动:今天我们就来学习观测云和雨。
(二)科学实践活动:观测云
1.提出问题:
·观察天空中的云,可以从哪些方面进行?
·用哪些办法记录观察到的现象?
2.学生进行观察云的活动。
引导学生到室外观察、记
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