2022年顶岗实习支教心得体会发言提纲.docxVIP

实习心得 这次学校的老师来看我们,我真的有一种说不出的幸福感。与老师交流，每一幕，每一个瞬间，哪怕是一个小小的细节，对我来说都是那样的深刻，都一一铭记于心。老师们非常关心我，细心指导，告诉我，每次课讲课之前都要认真备课，上课前都要把上课的重点、难点等值得注意的地方牢记。对学生说话应该用怎样的语言，怎样与学生沟通等等，面面俱到，真的让我受益非浅。我虽然在学校已经锻炼过，但我一直都很紧张。这可是从一个学生到一个老师的质的飞跃啊!我面对着张张笑脸，看着他们认真听讲，积极的回答问题。作为一个实习老师来说，我觉得真的有很大的成就感啊!就像一朵花，从含苞欲放到正直花期一样，是一个美好的过程。更是一个难忘的过程啊! 但是，在教学的过程之中，难免会遇到一些或调皮的孩子。但身为教职人员，是不可以用暴力或什么尖端的语言来达到教育的目的。或许会起到反作用，后果可能会不堪设想。是的，在一个国家，人人有权利，人人有利益，学生也不例外。如果不尊重学生的利益，别看他们小小年纪，他们会用自己的权利保护自己的利益，这样就会反作用与教师。更不用说我们现在是实习教师。所以，不尊重学生，不善待学生是不对的。我认为，这是教育上的一种失败。所以，不同的学生就应该利用不同的教育方式，对症下药。更不能轻易的放弃他们。 我上的是初一年级的课，还是觉得他们那么小，那么的可爱，简直还是对着父母撒娇的宝贝。上课时都是满怀兴奋的情绪，喜欢说话，喜欢打闹。但在课上，我喜欢用一些自己觉得比较人性化的教育方式来压制他们的兴奋情绪，控制他们的不良行为，这样下来，取得了很好的教学效果。从那时起，我就非常注重对学生的教育方式和课堂的教学效果。我认为，这不单是我们老师，就连每一位同学的家长也值得注意啊! 另外，我还觉得作为一个班主任，除了参与班级的日常管理外，在教育上只认识到严和爱是远远不够的。通过向教育指导老师和班主任指导老师的学习，我才明白。班级必须是一个充满团结向上风气的集体。 再次感谢我的学校，实习单位，以及照顾我们的老师们! 实习心得 时光流逝，转眼之间我的实习生活已经接近尾声。回想起刚开始实习时的种种场景，如今还是历历在目，就仿佛是昨天刚刚发生一样。但是我知道，我的实习生活马上就要画上句号了。 经过四个月的实习，我的各项教学技能有了很大的提高。在之前，我总是用复习提问的方式导入新课，而现在，我开始关注同学们感兴趣的话题，开始关注新闻与微博，争取能选取与同学们的生活密切相关的材料入手，导出新课，这样做也确实抓住了大家的眼球。我的媒体应用技能也得到了锻炼。利用这一次实习的机会，我亲自制作幻灯片，把这项技能重新拾了起来。在自己制作幻灯片的过程中，我不仅重拾了技能，还学到了不少知识。因为在制作的过程中融进了我自己的思考，所以我能从中发现很多我已经遗忘或者拿不准的知识。发现了问题就去问，去查阅资料，就又让我获得了知识。在课堂上，除了用多媒体课件做辅助以外，我还使用过自制教具，也引起了学生的兴趣。在同伴训练队练习的时候，我总是讲的特别快。要求讲十分钟的内容，我往往五六分钟就讲完了。来到了这里，我开始跟着老师听课，这才发现，越是有经验的老师讲课越慢，他们在上课时不仅仅讲课本的内容，还会做许多的拓展，还会将新旧知识联系起来作对比。现在我讲课时也有意识地让自己向那些老老师们靠拢，在讲课时把自己的语速放慢，多举一些实例帮助学生理解。在讲解知识的过程中，我还会注意自己语音语调的变化，让自己的语言多一分自然，少一分生硬，变得不那么平淡无味。 除了这些教学技能以外，我在见习班主任工作的过程中也学到了很多东西。我的办公室里有很多的班主任老师。我每天和他们在一起，也对班主任工作有了更深刻的理解。班主任的工作是非常繁重而复杂的。他们的任务远要比任课老师的重，除了和任课老师一样要认真备课、讲课、批改作业、辅导学生以外，还要处理班级里的事情。要想做好一位优秀的班主任，只对学生进行批评教育是不够的，还要为学生树立一个良好的榜样。这不禁让我联想到我自己。我虽然不是班主任，但是作为一位科任老师，我也有教书育人的责任，要想育人的话，我就应该从自己做起，注意自己的言行，为学生做一个良好的典范。在刚来到这里实习的时候，我还没有完全的从学生的身份上转变过来，一言一行都不太成熟。有时候学生做了什么令我生气的事，我会冲他们耍小脾气；当学生有困难要找我帮助时，我又想依赖他们给我解决。在实习的这段时间，我不断地反思自己的行为，再联系其他班主任老师的言行，才发现自己做得不对。即使我与他们的年龄差距并不大，可是我是老师，他们是学生。渐渐地，我将自己的角色转变过来，当学生做错事的时候，我不再耍小脾气，而是耐心的与他们进行一场将心比心的谈话，让他们了解我内心的想法，认识到自己的错误。当学生有困难或者疑问向我提出来的时候，我也不再想办法推脱。只要是我能