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实习有感
在实习之前,学长学姐告诉我们实习的生活会过的特别快,而且会特别充实,有意义,我们怀着忐忑、迷茫的心情来到文安实验中学,开始体验这一次未知的实习生活。
这半年时间真的收获不少,从坐在课桌前变成站在讲台上,从学生变成一名老师,让我们提前体会到了教书育人,三尺讲台的魅力。
一、课堂管理
在实习之前老师和学长学姐,都强调要对学生严格要求,不要心软,一定要在刚开始对他们约法三章,定规矩,明确上课要怎么上,因为实习的我们毕竟年轻,缺乏老教师的威严,学生不怕我们,所以我们开始一定要树立威信,让学生不敢看轻我们。
其实我就吃过这方面的亏,我有的时候感觉一些小事情,无关痛痒,就选择原谅他们,但是逐渐你会发现你越是宽容,他们就越来越闹,主任曾经和我说过一句话“学生,你不欺负他们,他们就会欺负你”细细品味这句话,其实有的时候就是这样,学生你不严格要求他们,他们就会越来越肆无忌惮,严师出高徒,既然我们喜欢我们的学生,希望把他们教好,我们就必须严格管理,严格要求,在今后的教学中我一定要在课堂管理上下功夫,争取把课堂管理的井井有条。
二、ppt和板书相结合
数学在三大主科中,算是比较难的,我们怎样把抽象的知识形象的传授给学生呢?这就需要我们借助一些外界的工具,例如ppt,但是在使用ppt的时候也有一定的技巧,到底什么时候应该用,什么时候不用,作为一名老师应该认真选择。
ppt虽然可以展示很多内容,可是ppt播完就什么也没有了,学生不能留下深刻的印象,而且一些推理过程,必须板书,这样一步一步在黑板上推理出来的结果,学生更加容易接受和理解。
数学本来逻辑性就比较强,所以一定要把板书和ppt相结合,已达到最好的教学效果。
实习的感想真的太多太多,从刚开始的青涩到现在的从容,从最初的茫然到现在的坚定,实习让我们每个人都发生了质的蜕变,感谢实习让我遇到这样一群可爱的学生,这些和蔼可亲的老师,最美的时光遇见最美的你们,我的世界从此温暖如春。
实习心得
当工作步入正轨之后,日子似乎过得越来越快。转眼间,我们走入了五月热夏,两个月的时间匆匆而过,当我回头翻看这两个月的每一天,满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获。这两个月里我在教学方面取得了长足的进步,我在教学方面进行了总结,认为一位合格的教师应该做到以下几点:
授课方面
在实习之初,我们都会遇到很多问题,在不断地听课学习和仔细钻研之后,我总算也摸索出了一套自己的教学模式:讲课时一定要条理清晰,要提前对自己授课的内容进行试讲,来检验是否能够完整通顺的对所学内容进行讲解;讲课时尽可能采取多样的授课方式,可以抽出五到十分钟的时间带同学们玩一些与课堂内容有关的游戏,放一些导入的视频等,增强课堂趣味性;讲课时注意与学生的互动,时刻牢记以学生为主体,给学生充足的机会展示自我,点学生时也要采取随机点名,随机抽号,主动回答等多种多样的方式,使课堂充满挑战性,增强学生自信心;讲解习题时也要增强学生参与感,让学生自己查单词,重复语法点等,切忌老师把一切都告诉学生。
课堂管理方面
对于实习老师来说,课堂纪律往往是最让人头疼的一个问题。高中的孩子还是相对比较调皮,很多人在课堂上无意识的做出不利于课堂纪律维持的行为,这一点非常不利于我们的教学。对此,我认为身为实习老师的我们一定不能过于心慈手软,还是要保持自己的威严,在恰当的时机做出适当的行为,懂得刚柔并济、软硬皆施的道理。在第一堂课就给同学们利好规矩,强调纪律问题,如果学生违反了规矩也要给予适当的惩罚,如果大家表现得很好再给予奖励,这样才能让学生们养成良好的学习习惯,不会影响我们的课堂教学。
测验作业方面
对于学生来说,作业和测验永远是老师掌握学生情况必不可少的方法。在经过几次不同的尝试之后,我如今采取的是课前五分钟测验的方法。每一节课前都把上一堂课强调的知识点再考一遍,加深学生印象,此外最好不要采取抽查的方式,而是采取全员参与的测验方式,只有这样才是最有效的锻炼学生的方法,否则很多同学就会有侥幸心理而不认真学习。对于作业的批改,我会采取给优秀学生扣趣味印章,给优秀作业贴贴纸作为奖励方式激励学生学习,很多同学会为了奖励认真对待课堂测验和课下作业,小奖励产生了非常良好的教学效果。
成为一名优秀的教师,我们还需要做很多很多,需要在教学中慢慢摸索改进,需要和同学们多多交流,需要向有经验的老师多多学习,需要永远保持对教学的激情。我会在接下来的实习生活中继续努力,持续对自己的教学进行反思,永葆青春之激情,永不言弃。
第32期卢昌迁分队卢龙中学英语徐琳琪
实习心得
线上实习的这段时间里,对我来说是一件宝贵的回忆。不仅在于我熟识了教学的流程,更值得开心的是,我结交了一群可爱的学生朋友,找到了可亲可敬的指导老师。他们就像我实习生活中的一道阳光,陪伴我这些日子,与我一同成长。
首先,非常感谢藁城二中
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