鄂教人教版科学四下 5 蚕出生了 教案.docVIP

5蚕出生了 一、教学目标： 1.能用感官和放大镜、直尺等工具观察蚕卵和蚁蚕,并对观察到的现象进行描述。 2.了解蚕卵孵化需要的条件,能正确孵化蚕卵。 3.了解写养蚕日记的方法,能用自己的办法记录观察、调查、测量的现象或数据,以及产生的问题或想法。 二、教学重点： 了解蚕卵孵化需要的条件,能正确孵化蚕卵。 三、教学难点： 了解写养蚕日记的方法,能用自己的办法记录观察、调查、测量的现象或数据,以及产生的问题或想法。 四、教学准备 (一)教师准备 1.蚕卵、放大镜和养蚕用的工具。 2.有关蚕卵孵化条件的PPT课件、视频、挂图等。 (二)学生准备 学生活动手册、铅笔、直尺、笔记本等。 五、安全注意事项 养蚕过程中如果需要外出采摘桑叶,提醒学生一定要有成年人陪同,不能擅自攀爬树木以防发生意外。 六、教学过程 (一)提出和聚焦问题 1.提出问题: ·关于养蚕,你知道哪些事情? ·关于养蚕,你有哪些问题? 2.学生交流。 3.归纳学生提出和交流的问题,明确本单元主要研究的内容:· 蚕卵有什么特点?怎样孵化蚕卵? ·怎样养蚕才能让蚕健康成长? ·蚕在生长过程中会发生哪些变化? ·怎样观察蚕的生长变化? ·蚕的生长发育过程具有怎样的特点? 4.聚焦到本课的问题:蚕是怎样出生的? 激发学生的探究兴趣,引发本课的科学实践活动。 二)科学实践活动:观察蚕卵 1.围绕观察蚕卵,提出以下问题:·从哪些方面观察