顶岗实习教学心得体会《记我的实习生活》.docxVIP

“老师，其实我也想走出大山”——记我的实习生活 来到兴隆平安堡中学快一个月了，我还没有正式上课，只是偶尔当老师有事情的时候，我帮老师上上课。在我们六个人中，我是唯一一个没有自己班级，甚至连自习都没有的人。所以在这个忙碌的学校我似乎是最清闲的老师。我感觉自己一点存在价值都没有。然而，就在昨晚，我突然发现了自己存在的价值。 昨天晚上是英语晚自习，在第三节课时候，一个学生被李老师“请”到了办公室里。这个学生在我代课的时候，他上课总是很折腾，我特别生气，下课后他就给了所以给我留下了很深的印象。并且我一进办公室，看到他在那，突然想和他聊聊。于是我就问他怎么了，他说是和同桌吵架。我对他说，你那么聪明为什么不好好学习呢，他告诉我数学太难，他跟不上，而且地理他也不能理解。所以他觉得学习是一件很打击他的一件事情，所以他有些抵触学习。我问他想不想走出这个山沟，他说想。我说如果你想就要好好学习，即使学起来吃力也要坚持。数学题不会就要问老师，不要把不会的题放在一边不管他，地理同样也是，只要你问，老师一定会竭尽全力告诉你的。外面的人看不起山沟里的人，你要证明给他们看你们山沟出来的孩子一样有出息，而且比他们要有出息的多。我问他的梦想，家人对他的期望，不知道是不是说到他心里去了，他在我面前哭了。看到孩子的眼泪，我的心都软了。我感觉他听进去我说的了。但是不知道他会不会去做，会不会坚持。 孩子们不爱学，我觉得很大程度上的原因是他所学的东西没能激发出他想学的愿望。每个孩子都是善良的，即使他再怎么调皮，在课堂上捣乱，那是因为他没有感受到学习的乐趣，没能体会学习带给他们的成就感，反而是一种挫败感。因此，老师的肩上的责任就重了很多。老师的一句话可能影响一个学生对学习的态度，而态度决定一切。 当听到学生回答我那句，老师我想走出山沟的那句话时，我真的很感动。我想，在这实习的半年里，我不可能影响到每位同学，但是，我一定会努力做到最好，无愧于心。