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五年级语文文化水平抽测试卷分析 本试卷从基础知识、快乐阅读、真情习作三方面对学生的知识和能力进行较全面的检测。整份试卷密切联系教材，关注学生的实际，试题结构合理，题量不大，难易适中，覆盖面较广，突出语文课程评价的整体性和综合性，从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三方面全面考查学生的语文素养。下面就试题的情况、学生答题情况以及对今后的教学等方面作分析。 一、 基本信息 本次检测全乡参加考试人数474人，最高分99分，最低分14分，总分36968分，平均分为77.99分，及格人数406人，及格率85.7％，80分以上294人，优秀率62%。 二、 试题类型分析： （一）基础积累 基本积累部分有八个问题： 1.读拼音，写汉字，并把字写端正。字音是本册教材中学生必须掌握的，但那些拼音很容易拼错，有一半的学生都有或多或少的失分。这反映出学生对拼音的掌握不是很好。还有部分同学失分的主要原因，答题时粗心大意，再加上对字音、字词掌握得不牢固，答题时出现判断的错误。 2.区分以下相似字符和形式词。这些词来自教科书。优秀的学生可以完成这个问题，中学生基本上会失去一两分，学习困难的学生基本上可以做对一半。其中，错误率较高的是“抱抱”和“抱抱”、“飞溅”和“练习”。 3.把词语补充完整。本题对成语进行考查，此题难度不大，多数学