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第16周体育课教案
教材 跳跃:蹲踞式跳远(考核) 小篮球:原地胸前传、接球
1、能了解跳远考核、比赛的规则和丈量成绩的方法。
教 2、能熟练的完成全程动作,努力跳出好成绩,完成考核任务。
学
3、能主动参与,敢于自我表现,并对取得优异成绩充满信心。
目
标 4、能了解原地双手胸前传、接球的动作方法和要求。
5、能相互配合主动参与练习。
教学 时 次
教 师 活 动 学 生 活 动
目标 间 数
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一 一 一 20
集合 0
1。观察队行 1、体育委员整队
二 4
2.向学生问好 2、向老师问好
准备
活动 3.宣布本课内容 3、认真听讲
三 二 二
:
1、布置跑动路线 1、两路纵队绕操场慢跑
跳
2.徒手操 2.体育委员领操
跃:
蹲踞 三 三
式跳
远 重点:了解跳远考核、比赛的规则 1、了解考核方法、要求、规则和
(考 和要求。 评分标准。随着教师做好重复的准
核) 备活动,以饱满的精神投入考核。
难点:跳出好成绩。
2、女同学分散丈量步点,依次练
1、宣布考核方法、要求、规则和
习跳远1—2次。考核时,每人试
评分标准;组织学生做好充分准
跳3次,同学间相互鼓励并轮流做
备活动。
考核工作。
2、组织女生丈量步点。考核中学
3、男生能根据自己掌握的情况,
生轮流做丈量、记录、平整沙坑
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