最新人教版PEP小学三年级英语下册教学工作计划及教学进度安排表(共19套,自由选择).pdf

最新人教版PEP小学三年级英语下册教学工作计划 目 录 最新人教版PEP 小学三年级英语下册教学工作计划（一） 1 最新人教版PEP 小学三年级英语下册教学工作计划（二） 5 最新人教版PEP 小学三年级英语下册教学工作计划（三） 9 最新人教版PEP 小学三年级英语下册教学工作计划（四） 11 最新人教版PEP 小学三年级英语下册教学工作计划（五） 16 最新人教版PEP 小学三年级英语下册教学工作计划（六） 19 最新人教版PEP 小学三年级英语下册教学工作计划（七） 22 最新人教版PEP 小学三年级英语下册教学工作计划（八） 27 最新人教版PEP 小学三年级英语下册教学工作计划（九） 30 最新人教版PEP 小学三年级英语下册教学工作计划（十） 33 最新人教版PEP 小学三年级英语下册教学工作计划（十一） 38 最新人教版PEP 小学三年级英语下册教学工作计划（十二） 41 最新人教版PEP 小学三年级英语下册教学工作计划（十三） 44 最新人教版PEP 小学三年级英语下册教学工作计划（十四） 48 最新人教版PEP 小学三年级英语下册教学工作计划（十五） 52 最新人教版PEP 小学三年级英语下册教学工作计划（十六） 55 最新人教版PEP 小学三年级英语下册教学工作计划（十七） 58 最新人教版PEP 小学三年级英语下册教学工作计划（十八） 61 最新人教版PEP 小学三年级英语下册教学工作计划（十九） 65 最新人教版PEP小学三年级英语下册教学工作计划（一） 一、学生情况分析 1.学生基本情况 三年级共有XX 名学生，其中男生XX 人，女生XX 人。本学期转入 XX人。 2.原有成绩分析 大部分学生能掌握所学基本的语言知识，能够听懂会说所学单词及一 些简短的对话，阅读一些较简单的对话和小故事。能够规范书写 26 个字 母，认读相关单词。通过上学期的学习，学生对英语产生了浓厚的兴趣， 但部分学生的学习习惯有待于进一步规范。 3.学困生情况分析 字母书写方面：有少部分学生书写不够规范，单词句型认读方面：部 分学生不能准确读出单词，对单词音形意掌握不牢固；不能熟练准确的认 读，理解和运用所学句型。本学期要继续加大训练学生认读能力的训练， 培养对英语的积极的兴趣。 二、教学内容 本学期的主要内容为PEP小学英语三年级下册，共有4个教学单元、 ２个复习单元。每单元分“Ａ、Ｂ、Ｃ”三个部分，共１２页，复习单元 为６页。具体内容如下： 1.能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流； 2.能听说、认读（包括国家、家庭、动物园、寻找东西、喜好、数量 等6个话题）的单词，并能简单的运用； 3.能听、做、演游戏； 4.能听、 TPR活动； 5.能学会书中的小制作； 1 6.能唱书本里的英文歌曲； 7.能听、说、唱书中的歌谣； 8.能完成8个形成性评价活动； 9.能听懂6个幽默小故事； 10.能了解6项简单的中西方文化知识。 三、教学目标、重难点 质量目标：平均分80分，及格率90%，优秀率60%。 教学目标： 本套教材的教学目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语 的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心；培养学生具有一定的语 感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯；使他们初步 备用英语进行简单日常交流的能力。同时培养学生的观察、记忆、思维、 想象和创造能力。适当介绍中西方文化，培养学生的爱国主义精神，增强 世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础。 教学重点： 1.能掌握认读所学单词及五个元音字母的发音及20个单词的正确书写 方法和格式。 2.能流利使用所学日常交际用语进行简单的交流，做到大胆开口，发 音正确。 3.能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和 录音。 教学难点： 1.能听、做、演游戏，完成TPR活动。 2.能唱书本里的英文歌曲及歌谣； 3.能听懂6个幽默小故事，能了解6项简单的中西方文化知识。 四、教学措施