牛津译林版五年级英语上册Unit4 Hobbies (Story time)优秀教学设计.docxVIP

优质资料 优质资料 PAGE PAGE 1 / 4 五上 Unit4 Hobbies （Story time） 一、教学目标： 能听懂、会读、会说单词：dance, draw, play the piano, read, watch films. 能听懂、会读、会说日常用语：I like … …likes… 能正确的理解并朗读课文，在教师的引导和帮助下尝试复述课文内容。 能初步运用本课所学的词汇和句型谈论自己或他人的爱好。二、教学重点和难点： 教学重点：能正确理解并朗读课文，在教师的帮助下尝试复述课文。 教学难点：能初步运用本课所学的词汇和句型谈论自己或他人的爱好。三、教具准备： PPT 课件、人物图片、人物爱好图片、单词卡教学过程： Step 1 Greeting and warm up 1.Enjoy a song: Do you have any hobbies? 2.Greetings. 3. Look and say.学生看图片，做动作，大声说出单词。 Before the lesson, let ’s play a game. Look at the pictures, do the actions, then say the words loudly. Step 2 Pre-reading They ’re all about the activities. H