小班阅读活动教案40篇.docx

小班阅读活动教案40篇 平常在寻找幼儿园小班教案经过中，可能会需要到小班阅读活动教案40篇，希望能让您节省时间起到了帮助的作用。 第1篇活动目的： 1、利用故事规律性的情节，结合图片对故事进行猜测，发展白话表达能力和想象能力。 2、激发幼儿对绘本阅读的学习兴趣。 3、感受鼠小弟遇事肯动脑筋，坚持不懈的精神，以及与海狮之间合作共享情感。 活动重点：利用故事规律性的情节，结合图片对故事进行猜测，发展白话表达能力和想象能力。 活动准备： PPT课件 活动经过： 一、出示封面，揭示书名。 1、出示遮去书名的封面。 T:你看到了什么? 老师总结幼儿的回答T:一棵又高又的苹果树，秋天到了，树上结满了又红又的苹果。看到这些苹果，你心里会怎么想呢?噢~真想摘一个尝尝呀。 2、T：今天，还有一位朋友来到了这颗又高又的苹果树下，我们一起来看看它是谁?(课件出示鼠小弟)T：对了它是一只小老鼠它的名字叫鼠小弟 3、今天鼠小弟来到又高又的苹果树下，他在想什么呢? 4、所以今天教师给小朋友们带来的这本书的书名就叫--（想吃苹果的鼠小弟） 二、阅读故事--（想吃苹果的鼠小弟） 我们一起来看一下鼠小弟吃上苹果了吗没! 1.阅读绘本PPT第4.5.6.7页(小鸟和猴子按书的正常页数出现。)T：在鼠小弟正在想办法的时候，发生了什么事情? 这个时候鼠小弟怎么想的呢?(要是我也有翅膀……)T：小鸟飞走了，又来了……(幼儿