人音版小学六年级音乐下册《明天会更好》名师教案.docVIP

PAGE1 / NUMPAGES2 《明天会更好》名师教案 教学目标： 1、知识与技能: 能够准确演唱歌曲中的弱起、前十六后八、切分节奏，了解华语流行乐教父罗大佑相关作品。 2、过程与方法:通过聆听、模唱、听唱、感受的方法，学唱歌曲。 3、情感态度与价值观:学生能够从歌曲中感受到希望与温暖，感受明天给我们带来的美好祝愿。 教学重点: 探索学唱新歌的方法，练习自然而有感情地演唱。 教学难点: 歌曲节奏的变化。 教学准备: 多媒体课件、电子琴 教学过程: 一、导入 导语:同学们，你们希望你们的明天会是什么样的? 师:你们的明天真是丰富多彩，在 1985 年，恰逢台湾光复(结束日本殖民统治)40 周年，1986 年则是“世界和平年”，当时在台湾地区乐坛众多巨星用他们的歌声唱出明天，唱出了他们的期望，让我们一起来听一听由群星为公益而演唱的歌曲《明天会更好》 二、歌曲新授 这节课我们通过两个环节学习歌曲，感受歌曲，学唱歌曲。 （一）感受歌曲： 1、请同学们带着以下几个问题赏听歌曲： （1）这首歌曲的情绪是怎样的？ （2）从歌曲中你感受到了什么？ （3）你认识它的曲作者吗？ （4）“明天会更好”表达了什么意义？ 2、再次聆听： 思考: （1）歌曲可以分为几个乐段? （2）这几个乐段有什么特点? 3、跟着老师的琴声，视唱歌曲前四小节旋律。 4、复习