一千张糖纸优秀课件.pptxVIP

一千张糖纸1 那是小学一年级的暑假里，我去北京外婆家做客。正是“七岁八岁讨人嫌”的年龄，外婆的四合院里到处都有我的笑闹声。加之隔壁院子一个名叫世香的女孩子跑来和我做朋友，我们两个人的种种游戏使外婆家不得安宁了。笑呀，闹呀，四合院里到处充满我们的声音。2 表姑在外婆家里养病，她被闹的坐不住了。一天，她对我们说：“你们知不知道什么叫累呀？”我和世香相互看看，没名堂地笑起来。是啊，什么叫累呢？我们从没想过。累，离我们多么遥远啊。有时听大人们说，“噢，累死我了。”他们累是因为他们是大人呀。当我们终于笑得不笑了，表姑又说：“世香不是有一些糖纸么,为什么你们不花些时间攒糖纸呢?我想起世香的确让我参观过她/item/%E6%94%92攒的一些糖纸，那是几十张美丽的玻璃糖纸，被夹在一本薄薄的书里。可我既没有对她的糖纸产生过兴趣，也不觉得糖纸有什么好玩。世香却来了兴致，“您为什么要我们攒糖纸呀？”“攒够一千张糖纸，表姑就能换给你一只电动狗，会汪汪叫的那一种。”3 我和世香惊呆了。电动狗也许不让今天的孩子稀奇，但在二十多年前中国玩具/item/%E5%8C%AE%E4%B9%8F匮乏的时代，表姑的/item/%E5%85%81%E8%AF%BA允诺足以使我们激动很久。那该是怎样一笔财富，那该是怎样一份快乐？更何况，这财富和快乐将由我们自己的劳动换来呢。4 从此我和世香再也不吵吵闹闹了。外婆的/item/%E5%9B%9B%E5%90%88%E9%99%A2四合院也安静如初了。我们走街串巷，寻找被遗弃在/item/%E7%8A%84%E8%A7%92%E6%97%AE%E6%97%AF犄角旮旯的糖纸。那时候糖纸并不是随处可见的。我们会追逐着一张随风飘舞的糖纸在胡同里一跑半天的；我和世香的零花钱都买了糖——我们的钱也仅够买几十颗，然后我们突击吃糖，也不顾糖把嗓子/item/%E9%BD%81齁得生疼；我们还守候在食品店的糖果柜台前，耐心等待那些领着孩子前来买糖的大人，等待他们买糖之后剥开一块放进孩子的嘴，那时我们会飞速捡起落在地上的糖纸，一张糖纸就是一点希望呀！5 我们把那些皱皱巴巴的糖纸带回家，泡在脸盆里把他们洗干净，使它们舒展开来，然后一张张贴在玻璃窗上，等待着它们干了后再轻轻揭下来，糖纸平整如新。暑假就要结束了，我和世香终于每人都攒够了一千张糖纸。6 一个下午，我们跑到表姑跟前，献上了两千张糖纸，表姑不解地问：“你们这是干什么呀？”“狗呢，我们的电动狗呢？”表姑愣了一下，接着就笑起来，笑得没完没了，/item/%E4%B8%8A%E6%B0%94%E4%B8%8D%E6%8E%A5%E4%B8%8B%E6%B0%94上气不接下气。待她笑得不笑了，才擦着笑出的泪花说：“表姑逗着你们玩哪，嫌你们老在园子里闹，不得清静。”世香看了我一眼，眼里满是悲愤和绝望。我觉得还有对我的/item/%E8%97%90%E8%A7%86藐视——毕竟这个逗我们玩的人是我的表姑啊。7 这时，我忽然有一种很累的感觉，我初次体味到大人常说的累，原来就是/item/%E8%83%B8%E8%86%9B胸膛里的那颗心突然加重吧。8我和世香走出院子，把那精心整理过的糖纸/item/%E5%A5%8B%E5%8A%9B奋力扔向天空，任他们像/item/%E5%BD%A9%E8%9D%B6彩蝶/item/%E9%9A%8F%E9%A3%8E%E9%A3%98%E5%8E%BB随风飘去。9孩子是可以批评的，孩子是可以责怪的，但孩子是不可以欺骗的，欺骗是最深重的伤害。10我们已经长大成人，但所有的大人不都是从孩童时代走来的么？?[1]?四、《一千张糖纸》1. (2)收集、清洗糖纸 (3)献上糖纸却没换到电动狗2. 例如：①我们两个人的种种游戏更使外婆家不得安宁 ②她被闹得坐不住了 ③我和世香互相看了看，没有名堂地笑起来 ④表姑的许诺足以使我们激动很久 ⑤那该是怎样一笔财富，那该是怎样一份快乐。3. 因为表姑的失信使“我”全力追逐的希望忽然成了泡影，这让我悲愤、绝望，加之对世香的内疚所以觉得很累。(言之有理即可)4. 示例一： “追逐”“一跑半天”表现寻求糖纸的兴奋不已，“不顾”“飞速捡起”写出攒够糖纸的急不可待这些词语表现了“我”和世香追逐希望、守望幸福的心情。示例二：加点词语写出“我”和世香走街串巷积攒糖纸的情形，表现了“我”和世香急切期盼实现希望的心情。5. 示例一：这个句子不仅描述了清洗糖纸的过程，更表现了孩子对希望的急切渴盼，与下文希望的破灭形成强烈的反差，从而告诫我们：不要伤害童心，孩子是不可以欺骗的。示例二：这个句子主要描述清洗糖纸的过程。其中“泡”“洗”“贴”“揭”四个动词用得十分贴切、传神，表现孩子清洗糖纸的耐心细致和心灵手巧，也饱含着对糖纸的呵护和珍惜之情。示例三：糖