2018-2019学年度人教版八年级生物教学计划.docVIP

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2022-03-22 发布于浙江
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2018-2019学年度人教版八年级生物教学计划.doc

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2、根据教学内容不同，指导学生采用自主学习法、合作学习法、实验探究法、小组讨论法、问题发现法、检测反应法，积极主动地参与学习过程，提高课堂实效。〔四〕备作业。注意控制好随堂练习和课后作业的量，结合考点、突出重点、精选习题，把握好训练的质。〔五〕备教学流程。精细设计教学流程，在教学过程中需要为学生自主学习做好引领，为探究性学习创设情景，鼓励学生多观察、多思考、多提问。五、后附教学进度表教学进度安排：每周每班2课时。本学期共21周，2课时。内容参考课时第五单元第1周 1.1、腔肠动物和扁开动物 1 第2周 1.1、线开动物和环节动物 1 1.3、软体动物和节肢动物 1 第3周 1.4、鱼 2 第4周 1.5、两栖动物和爬行动物 1 第5周国庆放假第6周 1.5、鸟 2 第7周 1.7、哺乳动物 2 第8周章节测试 1 第9周 2.1、动物的行为 1 2.2、先天性行为和学习行为 1 第10周 2.3、社会行为 1 3、动物在生物圈中的作用 1 第11周期中测试第12周 4.1、细菌和真菌的分布 1 4.2、细菌 1 第13周 4.3、真菌 1 4.4、细菌和真菌在自然界中的作用 1 第14周 4.5、人类对细菌和真菌的利用 1 章节测试 1 第15周 5、病毒 2 第六单元第16周 1.1、尝试对生物进行分类 1 1.2从种到界 1 第17周认识生物的多样性 1 保护生物的多样性 1 第18周章节测试 1 第19、20、21周期末复习 6 机动4 4