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- 2022-03-21 发布于浙江
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课前导入我们看过很多神话和童话,里面的人物有的本领高强、爱憎分明,如哪吒、葫芦娃;有的机智聪明、惩恶扬善,如神笔马良;有的美丽纯洁、温柔善良,如白雪公主。爱憎分明本领高强温柔善良 你了解他们吗?喜欢他们吗?你还喜欢哪些人物呢? 我想和你去打妖怪。走进故事世界 我想和你去龙宫看看。 跟我去参加运动会吧。习作内容习作要求发挥想象,和喜欢的童话(神话)人物过一天,写一写发生的故事。写完后,听听同学的意见,认真修改、誊写。 写法培优 如果有机会和他们中的某位过上一天,你会选择谁?你们会一起去哪里?会做些什么?会发生什么故事呢?选定人物、地点主角——你想写的人物 配角——2到3个(动植物都行)地点——任意地方回顾课文《盘古开天地》《精卫填海》《普罗米修斯》《女娲补天》,说说这些课文分别表现了人物怎样的精神?盘古:无私奉献、甘愿牺牲、舍己为人精卫:顽强执着、锲而不舍普罗米修斯:不畏强权、为民造福、坚强不屈女娲:舍己为人、不怕牺牲写出最神奇之处 童话人物都有突出的特点,神话人物也有神奇的能力,要写就写他们的吸引人之处,这样读者更感兴趣。可写的内容很多,这些都写上吗?写出细节之处 把自己当成旁观者、亲历者、观察者,写出人物或事件的细节,通过细节来感染读者。我的发现1 我们编故事不能胡编乱造,而是通过讲述一个故事反映一种积极向上的精神,或者告诉人们一个深刻的道理。想一想,你写的故事要反映一个怎样
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