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（部编）二年级语文下 册阅读理解（ 3 0 篇） 1、春天来了春天伴随着和煦的 1、春天来了 春风来了,她热情地问我: “种子播进土壤里,过 不久就会变成五颜六色 的花朵。你想变成什么呢?” 我想变成透明的雨 滴,滋润小花、小树和小草,让它们越长越高。我想 变成一条小鱼,游在清清 的小河中。我想变成美丽的蝴蝶,在花丛中穿 梭,去歌唱美丽的春天。我想变成…… 【问题】 在括号里填入合适的 词语。 ( ) 的春风 ( ) 的花朵 ( )的春天 下面的事物能做什么? 连一连。 雨滴 游在 小河中 小鱼 穿梭 在花丛中 蝴蝶 滋润 花草树木 你想变成什么?照样子, 写一写 例:我想变成一条小鱼 , 游在清清的小河中 我想变成—————— ————，————— ———————。 2、春风吹春风吹,吹醒了小草 ,小 2、春风吹 草像大力士顶出泥土。春风吹,吹醒了小花 ,五颜六色的花儿露出了笑脸 春风吹,吹醒了柳树 ,柳 枝在春风中慢慢地梳理着它的长发。 春风吹,吹醒了小青蛙 , 它们又开始写诗啦! 春风吹,吹醒了小朋友 , 他们换上轻薄的春装到公园里来了 【问题】 短文有（ ）个自然段,第（ ）自然段写的是小朋友们到公园里 春风都把谁吹醒了?用 “——”画出来。 春风还吹醒了谁?展开想象,仿照文中的句子写一写 春 风 吹 , 吹 醒 了 （ ） ， （ ）。 3、谁最美这一天,森林公园要 3、谁最美 召开一场“谁最美”的 比赛。大清早,大家就向会场走去。比赛时,大家忽然发现小山羊家着火了。梅花鹿怕烧坏她的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏他的皮大衣,悄悄地溜走了 大熊猫急急忙忙地 跑过去,勇敢地冲进屋里, 救出了小山羊。他自己 的 眼圈却被烟火熏黑了,身上也被烧出一块块黑印子。 会上,大象当众宣布: 大熊猫最美。 从这以后,大熊猫不管走到哪里,大家都非常喜欢他。 【问题】 参加“谁最美”评比的小动物有（ ）、 （ ）、（ ） 等。 小山羊家失火,小动物们都是怎么想、怎么做的?用“——”画出来 为什么最后大象宣布 大熊猫最美? —————————— —————————— —————————— —— 4、小野猪、小象和小 4、 袋鼠一同上山栽树。没有锄头挖树坑怎么办?小野 猪说:“不要紧,不要紧, 我有硬硬的嘴巴。”不 一会儿,小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。 没有箩筐运肥料怎 么办?小袋鼠说 :“不要紧,不要紧,我有一个皮口 袋。”不一会儿,小袋鼠 就用皮口袋运来了一堆肥料。三个小伙伴把小 树栽进坑里 ,施上肥料 , 培上泥土。 没有水桶浇水怎么办?小象说:“不要紧,不要 紧 , 我 有 长 长 的 鼻子。”小象跑到小河边, 用长鼻子吸足了水,把树坑浇得湿湿的。 小树栽好啦!三个小 伙伴手拉着手,围着小树 又跳又笑。 【问题】 在栽树的过程中,小野猪、小袋鼠和小象分别做了什么? 小野猪： 小袋鼠: 小象: 读了故事, 我知道了( )。 自己把自己的事情做 好就行 发挥自己的长处,密切合作,就能把事情做好 你想对这三个小伙伴 说什么呢?写一写。 —————————— —————————— —————————— —— 5、小松树和大松树山上有一棵小松树, 5、小松树和大松树 山下有一棵大松树。 小松树对大松树说: “喂,朋友,你看我长得多高哇!我能看到很远很远 的地方,你呢?”大松树 没有回答。 小松树的话被风伯 伯听到了,风伯伯摸着小 松树的头说 :“孩子,山下 的松树比你高多了。你 能看得远,那是大山爷爷把你托起来的呀!” 小松树听了,惭愧地 低下了头 【问题】 这 篇 文 章 一 共 （ ）个自然段。 选一选。(填序号) 小松树长在 ( ), 大松树长在( ) 。 A.山上 B.山下 文中画线的句子表现 了 ( ) A.小松树长得高,也很谦虚。 B. 小松树自高自大,目空一切。 小松树比大松树看得 远是因为( ) A.小松树比大松树长得高 B. 大山把小松树托高了 小松树听了风伯伯的 话后,会对大松树说些什么呢?写一写 小松树对大松树说:“— —————————— —————————— — —————————— —————————— ————————。” 6、看花灯农历正月十五是元 6、看花灯 宵节,我们全家人一起去看花灯。夜晚的大街上灯火通明,人山人海。 街上的花灯可真多 啊!兔子灯地上跑 ,鸽子灯天上飞……最有趣的是龙灯,只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停摆动。孩子们情不自禁地喊 :“龙活了 !龙活了!” 歌声、笑声、锣鼓 声融成一片,响彻夜空。 欢乐的人们迎来了又一个春天。 【问题】 短文有（ ）个自然段, 元宵节的时间是 （ ）。 第二自然段是围绕哪句话写的 ?用“ ---”在文中画出来。 3