高中历史第五单元近现代中国的先进思想第22课孙中山的民主追求课件岳麓版必修3.ppt

第五单元　近现代中国的先进思想 第22课　孙中山的民主追求 梳理　点拨　巧记 课前自主　基础梳理 课程标准 学习目标 了解孙中山三民主义的基本内容，认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。 1.了解三民主义提出的背景和思想渊源。 2.理解三民主义的内涵和时代特征。 3.比较新旧三民主义的异同，认识新三民主义的进步性。 4.分析三民主义在推动中国资产阶级民主革命中的作用。 改良 民生主义 进化论 中国同盟会 恢复中华 专制 民主共和国 土地 民族独立 中华民国临时约法 扶助农工 帝国主义 节制资本 国民革命 政治基础 国民革命 反帝反封建 探究　突破　升华 课上互动　重难探究 旧三民主义 新三民主义 内容 民族主义：强调推翻满洲贵族统治(前提)。推翻清政府这个列强统治中国的工具，客观上有进步作用 民权主义：强调建立民主共和国(核心) 民生主义：平均地权(补充和发展) 民族主义：发展为民族自求解放(反帝)和国内各民族一律平等 民权主义：凡反帝之个人和团体均享有民权，主张在反帝反封建的基础上实现各阶级联合专政 民生主义：平均地权、节制资本、“耕者有其田” 实践 辛亥革命的指导思想；《中华民国临时约法》的理论基础 成为第一次国共合作的政治基础，推动了国民大革命的发展 评价 进步性：比较完整的资产阶级民主革命纲领，推动了资产阶级民主革命的发展和中国的民主进程 局限性：没有明确的反帝口号，没有彻底的土地纲领，这决定了资产阶级革命派不能完成反帝反封建的革命任务 进步性：和中国共产党的民主革命纲领的若干基本原则是一致的，是国共合作的政治基础；实际上确立了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策 联系 资产阶级的阶级属性决定了两者都是资产阶级民主革命纲领。前者是后者的基础，后者是前者的扬弃和发展 对点　反馈　巩固 对点检测　当堂反馈