部编本小学道德与法治六年级下册5 应对自然灾害（教学课件）.ppt

5 应对自然灾害 新课导入 01 我国自然灾害知多少 02 防御自然灾害 03 不屈的抗灾精神 04 板书设计 目 录 05 课后作业 我国自然灾害知多少 我国自然灾害知多少 近年来，在你的家乡发生过哪些自然灾害？对你的生活产生了哪些影响？ 说说我国主要自然灾害有哪些。 病虫害 泥石流 滑坡 地震 我国自然灾害知多少 洪涝 台风 干旱 我国自然灾害知多少 据应急管理部相关负责人介绍，2019年中国自然灾害以洪涝、台风、干旱、地震、地质灾害为主，森林草原火灾和风雹、低温冷冻、雪灾等灾害也有不同程度发生。经应急管理部、自然资源部等相关部门核定，全年各种自然灾害共造成1.3亿人次受灾，909人死亡失踪，12.6万间房屋倒塌，农作物受灾面积19256.9千公顷，直接经济损失3270.9亿元。 我国自然灾害知多少 我国的自然灾害有什么特点？ 种类多 分布广 地区差异大 旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害…… 旱灾主要集中在北方，洪涝主要集中在南方，台风主要发生在沿海地区。 我国自然灾害知多少 乱砍滥伐为什么能引发自然灾害？ 人类对树木的乱砍滥伐、对土地的过度开发及一些牧民肆意的在我国的植被上放牧。乱砍滥伐会使得当地的物种同质化，抵御虫害病害的能力降低，例如：人工林较多的地方，松毛虫盛行。 森林对于保持水土有着重要作用，乱砍滥伐森林会加剧水土流失。使土地荒漠化，造成水土流失，引发沙尘暴，龙卷风等自然灾害。 森林资源的减少，对人类的危害是严峻的，可以加剧土壤侵蚀，引起水土流失，不但改变了流域上游的生态环境，同时加剧了河流的泥沙量，使得河流河床抬高，增加洪水水患，例如1998年长江洪水就与上游的森林砍伐有着密切的联系。 我国自然灾害知多少 防御自然灾害 张衡——地动仪 说说你从这幅图上了解到哪些信息。 自然灾害从古至今一直存在，是需要人类长期面对的一项课题。 自然灾害可以被预测，因此我们可以…… 防御自然灾害 判断下面的做法是否正确。 暴雨多发期，选择在风景优美的山崖上露营。 当洪水发生时，跑向地势较高的山顶或楼顶等待救援。 防御自然灾害 雷雨交加时，关好门窗，切断电源；如有淋雨，立即洗个热水澡预防感冒。 当地震发生时，立即寻找高大的建筑躲避危险。 防御自然灾害 情景演练：请根据下面不同的场景演练逃生技巧。 场景一：当你和同学在户外足球场踢球时，突然地面和远处建筑剧烈晃动。 场景二：当你和朋友登山时，山谷传来越来越近的轰鸣声。 防御自然灾害 说一说：你曾经听过或见过哪些自然灾害预警信息？你和家人接收到信息后是怎样做的？ 武汉中心气象台2021年09月19日20时28分发布暴雨橙色预警信号：预计未来3小时，武汉城区、黄陂、新洲、东西湖区局部有50毫米以上降水，伴有雷电，阵风8—10级，山区山洪、地质灾害、中小河流洪水气象风险较高，请注意防范。 防御自然灾害 《中华人民共和国防洪法》第三十七条 任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水库大坝、堤防、水闸、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、通信设施以及防汛备用的器材、物料等。 防御自然灾害 不屈的抗灾精神 不屈的抗灾精神 自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与自然灾害进行着斗争。正是在这一过程中，人们形成了不屈不挠、团结互助的抗灾精神。 不屈的抗灾精神 板书设计 应对自然灾害 我国自然灾害知多少 防御自然灾害 不屈的抗灾精神 板书设计 我国自然灾害的总体情况 自然灾害造成的损失 影响自然灾害的人为因素 防灾避灾意识与自救自护能力 灾害监测预警与防灾减灾工程 利用科学提高防灾减灾能力 利用法律的约束作用防灾减灾 万众一心抵御灾害 人民是抗灾救灾的重要力量 课后作业 你所在地区最有可能发生的自然灾害是什么？请你查阅有关资料，找出这种自然灾害发生的原因、危害，并提出应对方法。 课后作业 * * * *