东北地区幼儿园体育活动困境与解决策略.docVIP

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  • 2022-03-23 发布于广东
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东北地区幼儿园体育活动困境与解决策略.doc

东北地区幼儿园体育活动困境与解决策略 文档信息 主题: 关于“幼儿或小学教育”中“幼儿教育”的参考范文。 属性: Doc-01U9U0,doc格式,正文6299字。质优实惠,欢迎下载! 说明: 作为教育资料的写作参考资料,提供解决怎么写及格式等相关问题。 适用: 作为文章写作的参考文献,解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容摘取等相关工作。 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1:东北地区幼儿园体育活动困境与解决策略 2 一、东北地区幼儿园体育活动组织现状与困境 2 1. 气候变化剧烈,活动不能坚持开展 2 2. 教师组织活动不科学 2 3. 家长与教师对幼儿运动隐患存在焦虑 2 二、多种策略,解决幼儿园体育活动组织困境 3 1. 理念引领,科研护航 3 2. 硬件投入,软件支持 4 3. 实操实练,促教学水平提升 4 4. 重视科普保健工作,提高家长对活动的支持 5 三、未来的任务 5 文2:大学生心理健康困境与解决策略 6 1、 大学生心理健康问题分析 7 2、 解决大学生心理问题的对策 8 参考文摘引言: 10 原创性声明(模板) 11 文章致谢(模板) 11 正文 东北地区幼儿园体育活动困境与解决策略 文1:东北地区幼儿园体育活动困境与解决策略 一、东北地区幼儿园体育活动组织现状与困境 在东北地区幼儿园开展体育教育活动,活动时间不够,活动方法不科学等现象屡屡发生。分析其原因,常见的有如下几点: 1. 气候变化剧烈,活动不能坚持开展 北方冬季气温低,即使晴朗,幼儿也因为天气寒冷不参加户外活动了,偶尔有个别班级的幼儿户外活动也仅限于短时间散步。有教师形容户外体育活动是穿衣一小时,活动十分钟。部分幼儿入园前生活在温室里,不参与户外活动,入园后刚刚接触到冷空气易生病。家长就把幼儿生病原因归罪于天气冷还组织户外活动中来。教师无法分身看管不参加户外活动的幼儿,结果造成全体幼儿不参加体育活动。 2. 教师组织活动不科学 2013年有研究对东西部三所城市500名幼儿教师进行调查问卷,据统计结果显示,总体样本中进行过流动的人数约占总人数%。现阶段东北地区幼儿园教师薪资低,工作压力大,人员流动性大是不争的事实。很多新教师经验匮乏,想要组织体育活动却无从下手。例如:某位幼师在带领幼儿参与体育游戏时,没有相应的热身活动,简单交代游戏规则后,直接让幼儿投入到激烈的竞赛游戏中去。教师对健康领域的体育活动组织不科学的问题,导致组织中经常出现目标不清,过程模糊,草草了事的局面。 3. 家长与教师对幼儿运动隐患存在焦虑 有的家长对幼儿的小嗑小碰零容忍,出现问题教师无法向家长交代,造成教师对体育活动的开展不积极。很多幼儿出现摔伤的问题,幼儿园也采取息事宁人的态度,直接赔偿。教师开展活动积极性不高,幼儿园也抱着多一事不如少一事的心态。这直接造成了幼儿参与体育活动少,身体发展不佳的恶性循环。在幼儿园经常发生两名幼儿四散跑,马上就要撞上了,却不能灵活躲避,有的幼儿在游戏时跑步,腿一软,摔倒在地的现象。 二、多种策略,解决幼儿园体育活动组织困境 我们都知道,适宜的运动性游戏可以促进幼儿身体心理全面发展,热爱体育运动也是全世界保持健康的潮流与趋势。为了让幼儿健康成长,让幼儿园体育活动跳出困境,我们想了很多办法。 1. 理念引领,科研护航 活动顺利开展,离不开教师,教师水平的提高能有效解决家园合作的问题和气候等不利因素的影响。我们利用大量的培训,带领教师共同学习理论。首先开展了与幼儿园健康领域有关的理论学习。收集纲要健康领域体育活动方面的指导资料、国内外文章文献,如:通过《3~6岁儿童学习与发展指南》了解幼儿身体动作发展要求与目标,通过《幼儿园健康教育活动指导》的学习了解如何组织幼儿园体育活动。幼儿园体育活动安全培训,运动量与难度的掌握等方方面面文章的学习,了解幼儿园体育教育活动组织一些近期的研究成果和科學运动的依据。培训学习为体育活动开展打下了基础。 首先提高了教师教育水平。理论可以有效指导教育行为。提高了活动的科学设计和组织能力。也提高了家长工作能力;其次,开拓了教师视野。我们通过观看浙江安吉与山东利津幼儿游戏活动,触动教师们的心灵,激发教师组织体育活动的热情,教师们愿意克服重重困难为了幼儿的健康发展出力;最后,引发教师学习热情,在问题面前能用研究者的角色去想办法解决问题。 2. 硬件投入,软件支持 活动的顺利开展,离不开硬件的创设,场地的提供,教具的准备,设备的完善都是幼儿园需要做的。幼儿园在鼓励教师利旧利废制作玩教具的同时,购买了大量的运动包器材,布球、彩虹伞、滑溜布、布袋、标志桶等等,减轻了教师的负担。 另

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