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- 2022-03-22 发布于北京
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体育课教案(精选21篇)
体育课教案(一):
《左右脚交替运球》大班体育课体育教案
作为一名老师,常常需要准备教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。快来参考教案是怎么写的吧!下面是笔者收集整理的《左右脚交替运球》大班体育课体育教案,希望对大家有所帮助。
【活动目标】
1、喜爱足球运动,对足球游戏有兴趣。
2、学习左右脚交替运球。
3、发展身体协调性。
4、能根据指令做相应的动作。
【活动准备】
1、幼儿已玩过足球游戏,学会了传接球。
2、足球人手一个、足球塔、背景音乐。
【活动过程】
一、引导部分
1。教师出示足球,引起幼儿兴趣。教师:小朋友们看这是什么?。教师用脚将球踢出去,激发幼儿兴趣。
2。教师带领幼儿做身体的拉伸练习。
3。听音乐做足球操。
二、主体部分
1、复习传接球和定点射门。
(1)教师:小队员们,上节课我们一起玩了足球游戏,传接球,现在我们就来复习一下这个本领。
(2)幼儿与同伴合作练习传接球。
2、学习左右脚交替运球。
(1)教师:你们会用两只脚来配合踢球吗?谁来试试?请幼儿来试一试。
(2)教师示范用左右脚交替向前运球,注意脚部用力要适中,并控制好球的方向。
(3)幼儿跟着教师边念儿歌边自由练习左右脚交替运球:小足球,真听话,轻轻踢,朝前跑,左一下,右一下,我的双脚本领大。教师进行个别指导。
(4)幼儿集体用左右脚交替运球至目的地并运回。
3、教师引导幼儿左
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