幼儿园爱水日水是个宝教案.docVIP

水是个宝 活动目标 初步了解水的用途。 尝试用绘画和创编的形式表达水的用途。 活动准备 课件准备：“水的用途大”实拍图片；《水是个宝》儿歌音频及图片。 材料准备：画纸、画笔。 活动过程 猜谜激趣，并请幼儿说说今天用水的情况，引出主题。 ——用手拿不起，用刀切不断，煮饭和洗衣，都得请它来。你知道它是什么吗？（水） ——回忆一下，你今天用过水了吗？ ——你用水来做什么呢？ 小结：从早晨起床到现在，我们用水做了各种各样的事，洗脸、刷牙、洗手……都离不开水。 出示图片“水的用途大”，引导幼儿说说图片内容，进一步了解水的用途。 1.出示图片“水的用途大——生活用途”，引导幼儿了解水在日常生活中的用途。 ——刚才小朋友讲了很多水的用途，我们的日常生活离不开水，我们一起来看看水在我们生活中的作用吧。 ——图片上的人用水在做什么？ 2.出示图片“水的用途大——生产用途”，引导幼儿了解水在生产中的用途。 ——除了日常生活需要水，水在其他地方还有大作用，我们一起来看看吧。 ——水被用来做什么？ 3.出示图片“水的用途大——其他用途”，引导幼儿了解动物植物也离不开水。 ——人类的生活、生产离不开水，还有谁也离不开水呢？继续往下看。 ——图片上是谁？ ——它用水来做什么？ 小结：水的用途真大，水是生命的源泉。我们的生活、工作都离不开水。人需要水，动植物也需要水。 播放儿歌音频及图片《水是个宝》，带领幼儿看